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La Lettre de ToutEduc n° 763

Paru dans La lettre le mercredi 18 juin 2025.

La lettre du 18 juin 2025

Editorial. La publication du rapport de l'Inspection générale sur les "groupes de niveau" ou "de besoins" nous amène à reporter la publication du second volet du premier épisode de notre série "Histoire secrète du ministère Blanquer". C'est que rarement l'IGESR aura été aussi sévère avec une réforme à laquelle la ministre ne renonce pourtant pas. Son constat sur la mesure phare du "Choc des savoirs" valide toutes les objections qui lui avaient alors été adressées : loin de réduire la difficulté scolaire, les "groupes" creusent les inégalités, au détriment des plus faibles et sans aucun bénéfice pour les meilleurs.

Les auteurs vont, en réalité bien au-delà. Voici une cinquantaine d'années que le collège est "unique". Il n'a pas manqué depuis lors de détracteurs : "Collège inique" a dit François Bayrou en 1993, alors ministre de l'Education nationale ; la Droite, bien que la réforme ait été voulue par V. Giscard d'Estaing, l'a violemment critiquée, la Gauche ne l'a acceptée que du bout des lèvres, quand elle n'a pas, au contraire, vivement dénoncé un "nivellement par le bas". Jusque là, les élèves les plus en difficultés étaient confiés à des "instituteurs spécialisés", les "moyens" à des PEGC (qui enseignaient deux ou trois disciplines), les futurs lycéens étaient confiés à des certifiés et agrégés qui d'une année sur l'autre, se sont heurtés à l'hétérogénéité. Ce fut très difficile, violent même... Comment gérer des classes où se côtoyaient l'élite de demain et des enfants qui "ne savaient pas lire"?

Peu à peu pourtant, les formules du type "certains élèves n'ont pas leur place au collège" ont disparu du débat public. FSU, UNSA, CFDT se sont dressés contre la réforme Attal. Le SNES a pris pour slogan "Nous ne trierons pas nos élèves". Comme le notent malicieusement les auteurs du rapport, cela n'a pas empêché que très majoritairement, les groupes "de besoins" soient en fait "de niveau" sans que soient d'ailleurs définis les outils utilisés pour distinguer les niveaux. Depuis des décennies d'ailleurs, les horaires aménagées, les langues "rares", les "bilangues" permettent une ségrégation de facto, jamais revendiquée mais bien réelle. Malgré tout, au terme d'un long et douloureux travail, le système scolaire s'est approprié, certes partiellement, la "réforme Haby" et beaucoup d'enseignants ont trouvé les moyens de la "différenciation pédagogique". Selon la DEPP, le collège réussit à réduire (un tout petit peu certes mais quand même un peu) les inégalités scolaires que constate à la sortie de CM2 la DEPP, le service statistique de l'Education nationale. Gabriel Attal a ouvert la voie au grand retour en arrière que personne n'osait réclamer, mais que certains souhaitaient. Tant pis pour les enfants de 11 ans à qui on fera comprendre qu'ils n'ont pas les mêmes capacités que leurs camarades pour apprendre. Ce ne sont pas, sauf accident, les fils et filles des CSP+.

LES DEPÊCHES

Le système scolaire

Groupes en 6ème - 5ème : l'inspection générale décrit des effets presque totalement négatifs (la dépêche)

Exclusif. "Immaculée conception" de Pau, le rapport
(la dépêche)

Les personnels

CRPE 2025 : stabilité du nombre des candidats considérés comme étant "au niveau" par les jurys (la dépêche)

Et si on parlait du bien-être des enseignants ? (Ouvrage) (la dépêche)

Remplacements : les recettes du sénateur Olivier Paccaud (la dépêche)

Pédagogie

Philosophie : les sujets (la dépêche)

Les relations entre trois chercheurs en sciences cognitives et l'industrie épinglées par "secrets d'info" (France-Inter) (la dépêche)

Les élèves

Elèves en situation de handicap : la proposition de loi sera débattue au Sénat le 19 juin (la dépêche)

La revue des débats

Opinions sur l’École et l’éducation, Semaine du 8 au 14 juin 2025 (P. Watrelot) (la dépêche)

Officiel

Au JO du 13 au 15 juin. Wallis et Futuna, le service civique, la Nouvelle Calédonie, le CNED, la vie associative (la dépêche)

Au JO des 11 et 12 juin, au BO. Les mathématiques et la série SI2D au baccalauréat, la petite enfance (la dépêche)

A l'agenda

Le 18 juin - Nanterre  - Etats généraux de l'éducation "à Nanterre"

Du 19 au 20 juin - Paris et visio - Assises nationales de la protection de l’Enfance 

Du 25 au 28 juin - Malakoff - 38ème congrès de la FNAREN

Du 27 au 29 juin - Paris - Premier salon de la rentrée scolaire

Du 7 au 9 juillet - Liège - Congrès international de l’AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et Formation)

Du 19 au 22 août - Précieux (Loire) - Congrès de l'ICEM

Du 25 au 28 août - Ax-les-Thermes - 22ème édition de LUDOVIA (Université d’été du numérique éducatif)

Le 14 octobre - Dijon - Choisir, orienter et réussir dans le nouveau lycée général (IREDU)

Du 2 au 6 décembre - Evreux - Festival international du film d'éducation

Les 4 et 5 décembre - Aubervilliers - L’éducation et la formation des jeunes migrants au XXème et XXIème siècle (colloque international)

Du 22 au 24 avril 2026 - Paris - Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles

Le 11 juin 2026 - Nantes - "Devenir auteur, autrice de sa pratique, de son métier" (ICEM)



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Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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