Opinions sur l’École et l’éducation, Semaine du 8 au 14 juin 2025 (P. Watrelot)
Paru dans Scolaire le dimanche 15 juin 2025.
Comme chaque semaine, Philippe Watrelot nous propose un panorama des tribunes et points de vue qui agitent les acteurs du système éducatif.
Il y a des semaines comme ça… Des semaines où un évènement emporte tout et mobilise tous les commentaires. C’est le cas avec le meurtre, mardi 10 juin, d’une surveillante (AED) par un élève devant son collège à Nogent dans la Haute Marne. De nombreuses tribunes réclament qu’on prenne mieux en compte la santé mentale et fustigent les réponses strictement sécuritaires. (qu’on trouve malgré tout exprimées dans certains billets). On trouvera aussi des éditoriaux signés par les rédacteurs en chef de plusieurs journaux qui considèrent que ce qui s’est passé n’est pas seulement un fait divers tragique mais aussi un fait de société.
Bonne lecture !
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Les textes de présentation ne sont que la recopie des chapôs produits par les médias eux-mêmes.
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Transition écologique : pour E. Borne, une révolution qui ne dérange… rien
Si, pour la ministre, la transition écologique est "une révolution à mener", rien, dans ses propositions ne dérange l’ordre scolaire établi. Pourtant, la révolution ne saurait attendre indéfiniment.
Jean-Pierre Véran – Blog Médiapart le 9 juin 2025 ici
Comment former les futurs citoyens du monde ? Une urgence éducative et éthique
Comment former des citoyens du monde ? Si la question est cruciale dans un monde interconnecté, les réponses à apporter sont complexes tant elles impliquent de repenser l’organisation classique des parcours scolaires et universitaires. Quelques repères.
Maria Fernanda Gonzalez Binetti – The Conversation le 9 juin 2025 ici
"Alléger la charge de temps des élèves ne bouleversera rien si on ne s’interroge pas sur les méthodes pédagogiques"
Une convention citoyenne va s’ouvrir sur "les temps de l’enfant". Dans une tribune au "Monde", Prune Helfter-Noah et Marie-Laure Viaud, haut fonctionnaire et universitaire, estiment que le seul critère quantitatif des heures de cours est insuffisant et ne peut éclipser leurs contenus et méthodes.
Prune Helfter-Noah et Marie-Laure Viaud - Le Monde [€] le 10 juin 2024 ici
Orientation des élèves : "La propédeutique a déjà connu sa période de célébrité avec ses objectifs et ses limites"
Alors que la ministre de l’éducation nationale, Elisabeth Borne, veut augmenter le nombre de formations dites de "propédeutiques" pour aider à la transition entre le lycée et les études supérieures, l’historien de l’éducation Claude Lelièvre revient, dans une tribune au "Monde", sur l’expérience conduite pendant les années 1950.
Claude Lelièvre - Le Monde [€] le 10 juin 2024 ici
Santé mentale des adolescents : jusqu’à quand allons-nous attendre ?
Un adolescent de 14 ans a poignardé une surveillante. Ce drame, loin d’être un fait isolé, doit nous alerter sur la dégradation alarmante de la santé mentale chez les jeunes. Entre manque de moyens, repérage tardif et tabous persistants, la société reste désarmée face à ces souffrances invisibles. Il est temps d’agir, avant que la violence ne devienne le seul langage de détresse.
Meryam Ennouamane-Jouali – Blog Médiapart le 10 juin 2025 ici
Traiter la santé mentale ou poser des portiques ?
Le drame du collège Françoise Dolto à Nogent dans la Haute Marne réactive les réponses sécuritaires et immédiates. Mais face à une situation complexe, cela ne suffit pas. Un portique ne peut pas détecter les troubles de l'adolescence et les problèmes de santé mentale
Philippe Watrelot – Blog Médiapart le 10 juin 2025 ici
Meurtre au couteau : une société qui dérive, un pays qui réalise
Mélanie, surveillante de 31 ans tuée au couteau par un adolescent apparemment sans histoire, dans une ville et un collège, eux aussi, sans histoire. Si c'était elle, cela peut être tous.
Editorial de Cécile Cornudet – Les Échos [€] le 10 juin 2025 ici
Les vacances scolaires en France : deux siècles de réformes et de controverses
Comment répartir sur l’année les périodes de vacances et dans quel sens réajuster les horaires scolaires pour qu’ils se calquent au mieux sur les besoins des plus jeunes ? La question est au cœur de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant qui va se réunir à partir du 20 juin jusque fin novembre 2025. Mais elle agite de longue date la société française.
Julien Cahon – The Conversation le 10 juin 2025 ici
Meurtre d’une surveillante de collège en Haute-Marne : la sidération
La mort d’une assistante d’éducation dans un établissement de Nogent, tuée à coups de couteau mardi 10 juin au matin par un collégien de 14 ans, relance la réflexion sur les violences en milieu scolaire. Sujet bien trop complexe pour y plaquer un discours sécuritaire.
Editorial de Paul Quinio – Libération le 11 juin 2025 ici
Prise de conscience
La nette recrudescence d’actes très violents chez les mineurs nécessite une rapide prise de conscience du gouvernement. L’édito de Jean-Baptiste Isaac, directeur adjoint des rédactions du Parisien - Aujourd’hui en France.
Editorial de JB Isaac – Le Parisien [€] le 11 juin 2025 ici
Joachim Le Floch-Imad : "L’école n’est plus un rempart face à la décivilisation, mais une caisse de résonance de la violence"
Ce mardi, Mélanie, surveillante de collège, a été poignardée par un élève de troisième. Une nouvelle tragédie qui montre combien les digues qui protégeaient l’école de la barbarie ont cédé, analyse l’enseignant et essayiste.
Joachim Le Floch-Imad – Le Figaro [€] 11 juin 2025 ici
Le groupe classe est davantage qu’une somme d’élèves spécifiques
Trois chercheurs, Amael Andre, Caroline Desombre et Julien Despois, défendent "l’idée que l’éducation inclusive, pour être efficace, doit être plus qu’une somme de prises en charge individuelles". Pour eux, pour pouvoir individualiser, il faut d’abord s’intéresser au collectif classe. Ils soulignent la présence de connaissances scientifiques utiles, et inexploitées, qui permettent aux enseignants de mieux comprendre et de mieux inclure, comme la psychologie sociale. Comment ces ressources peuvent-elles s’implanter dans les classes ?
Amael André, Caroline Desombre et Julien Despois – Le Café Pédagogique le 11 juin 2025 ici
"Nous signalons les élèves à risques, mais qui nous écoute ?"
Derrière le drame de la surveillante poignardée dans la Haute-Marne se cache une réalité que les politiques refusent d’affronter : l’école ne peut pas soigner des troubles mentaux graves sans moyens adaptés.
Fatiha Bouddjhalat – Le Point [€] le 11 juin 2025 ici
Des élèves "ensauvagés"... au collège de La Flèche au XVIIIe siècle
Des élèves de plus en plus violents ? De façon significative, cette rhétorique catastrophiste se réfère plus ou moins implicitement à un ordre scolaire fantasmé, reconstruit à partir de l’image d’un passé idyllique qu’il suffirait de restaurer, une image pourtant démentie par la quasi-totalité des témoignages directs laissés par l’école des siècles passés.
Bernard Girard - Blog Médiapart 11 juin 2025 ici
Pour un plan d’urgence pour l’Éducation - Prenons soin de notre jeunesse
Le terrible drame survenu ce mardi 10 juin 2025 à Nogent (Haute Marne) illustre la gravité de la crise que traverse jeunesse sur les plans éducatifs et de santé mentale, insuffisamment accompagnée, voire laissée à l'abandon. Un sursaut social, politique et démocratique est indispensable.
Julien Cristofoli - Blog Médiapart 11 juin 2025 ici
Meurtre de Mélanie : comment fait-on, nous le personnel éducatif, pour absorber toute cette violence ?
Après l’attaque au couteau d’une surveillante de 31 ans à Nogent par un collégien de 14 ans, Rachid Zerrouki, professeur en micro-collège à Marseille et auteur, rend hommage à la victime et aux acteurs de l’éducation.
Rachid Zerrouki – Libération [€] le 12 juin 2025 ici
Meurtre de Nogent : un drame qui déjoue les clichés
Le meurtre d’une surveillante d’un collège de Haute-Marne par un élève, le 10 juin, doit être un appel à sortir de l’instrumentalisation politique et des annonces d’illusoires "solutions" immédiates pour lancer une grande politique de prévention et d’éducation de tous, parents et adolescents.
Editorial - Le Monde le 12 juin 2025 ici
Surveillante tuée à Nogent : enfin on parle des vrais sujets
Parce que ce meurtre ne présente aucun ingrédient qui permet à la droite, l’extrême droite et les médias bollorisés de vanter leur agenda sécuritaire et fustiger l’immigration, ce drame permet au moins de pointer les grandes défaillances de notre pays en matière de santé mentale chez les jeunes.
Thomas Legrand – Libération [€] le 12 juin 2025 ici
Luc Ferry : "Interdire d’interdire, vraiment ?"
Chaque jour qui passe nous rappelle cruellement l’absurdité des slogans de Mai 68 et les ravages de l’ "éducation positive" qui en a découlé.
Luc Ferry – Le Figaro [€] le 12 juin 2025 ici
Face à la violence des jeunes, moraliser l'organisation sociale !
Le drame du meurtre d'une aide-enseigante par un adolescent nous oblige à en voir les causes et les moyens pour éviter ce type de violence intolérable, que notre gouvernement ne veut pas voir en face. Au-delà de moyens techniques souhaitables et possibles, il faut mettre au premier plan l'exigence d'une transformation morale de la société, à laquelle l'enseignement philosophique doit contribuer.
Yvon Quiniou - Blog Médiapart 12 juin 2025 ici
Après Nogent, d’autres réponses que le prêt à penser ?
Des politiques "démunis" face au meurtre de Nogent ? C’est l’interrogation de Jean-Pierre Véran, membre du CICUR et du laboratoire Bonheurs, qui relève dans ce billet que "s’il y a diversité des approches dans le monde politique, on observe toutefois un silence partagé sur un levier possible de transformation". La preuve ? "la ministre reprend à son compte une proposition défendue à gauche, qui consiste à se préoccuper de la santé mentale des jeunes, ce qui signifie, pour la gauche comme pour les syndicats, la nécessité d’en finir avec une sous-dotation extrême en personnels de santé, psychologues scolaires et assistants sociaux."
Jean-Pierre Véran – Le Café Pédagogique le. 12 juin 2025 ici
“L’école joue un rôle déclencheur dans l’inégalité de genre face aux maths”
Une étude menée par le Collège de France, le CNRS et l’Inserm, et publiée dans la revue “Nature”, montre que dès l’entrée au CP l’écart se creuse entre filles et garçons. Éclairage de Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France.
Interview de Stanislas Dehaene – Télérama [‹€] le 12 juin 2025 ici
Meurtre de Nogent : que dirait Françoise Dolto de ce qui vient de se produire dans un établissement qui porte son nom ?
Les actes meurtriers impliquant des adolescents se multiplient à travers le monde. Ce phénomène encore diffus doit être analysé comme l'indice précoce d'un mal-être adolescent beaucoup plus profond, selon Jacques Attali.
Jacques Attali – Les Échos[€] 13 juin 2025 ici
Moins de temps d'écran pour diminuer la violence scolaire
La mort récente et tragique d’une auxiliaire de vie scolaire, poignardée par un collégien, a conduit le Premier ministre à envisager l’installation de portiques de sécurité devant les collèges et lycées. Sans intelligence, ces mesures n'empêcheront aucune violence.
William Vautier – Blog Médiapart 13 juin 2025 ici
Remplacements : Le rapport Paccaud propose d'aggraver le métier enseignant
Comment faire face aux remplacements d'enseignants non assurées ? Pour le sénateur LR O. Paccaud, il suffit d'imposer une heure supplémentaire aux enseignants du 2d degré, d'augmenter la taille des bassins de remplacement du 1er degré et de décourager les mi-temps thérapeutiques
François Jarraud - Blog Médiapart 13 juin 2025 ici
École, un meurtre et ses pièges
Rien n’aurait dû se passer au collège de Nogent. Tout y était normal et sous contrôle, autant qu’il se peut. Les dénigrements et instrumentalisations politiques sont d’autant plus mal venus.
Michel Richard – Le Point[€] le 14 juin 2025 ici
Inquiétées pour avoir mis des enfants à l'abri ? Le témoignage de Véronique Decker
Véronique Decker fait partie des premières signataires de la pétition de soutien à Aurélie et Vanessa, enseignantes de Tours inquiétées par la justice pour avoir mis des enfants à l'abri. Son expérience est claire et simple : jamais, pour des faits comparables, elle n'a vécu de telles pressions et c'est exactement ce genre de gestes éducatifs dont notre société à besoin aujourd'hui
Desembuleur – Blog Médiapart le 14 juin 2025 ici