Bétharram : un collectif appelle à la rupture des contrats des établissements en cas de non-respect des valeurs de la République
Paru dans Scolaire le jeudi 20 mars 2025.
"L’État doit rompre les contrats des établissements qui ne respectent pas (l)es ambitions" inscrites à l'article 1er du code de l'Education. Celui-ci prévoit que l'Ecole a comme "mission première" de "faire partager aux élèves les valeurs de la République", de leur faire acquérir "le respect de l'égale dignité des êtres humains, de la liberté de conscience et de la laïcité" et de favoriser "la coopération entre les élèves". Le "Collectif pour l’école publique laïque" ajoute : "quelle que soit leur affiliation cultuelle". Le collectif qui réunit notamment la FSU, l'UNSA éducation, la CGT Educ'action, SUD éducation, la FCPE, la Ligue de l’enseignement, Solidarité Laïque et les Francas* réagit aux révélations relatives aux "violences physiques et sexuelles" subies par les élèves de Notre Dame de Bétharram. Elles témoignent "des conceptions de l’éducation de certains établissements privés sous contrat, contraires à la dignité humaine" et qu'ils voudraient légitimer par "l’affirmation systématique de leur caractère propre".
Le collectif estime que les annonces ministérielles de contrôles "sont un premier pas, insuffisant et incomplet" puisque ces contrôles sont "négociés avec le privé" et "témoignent d’une forme de duplicité et de connivence idéologique pérenne de responsables politiques". Il ajoute que "des hauts fonctionnaires évoquent dans la presse des consignes historiques de 'tolérance' ou d’ignorance des dérives du privé sous contrat, depuis des décennies". Pour les signataires, "l’État a failli à sa mission protectrice de la jeunesse".
* Les autres membres du Collectif pour l’école publique laïque sont l'Union Syndicale Lycéenne, L'Union étudiante, Fle CNAL, le Fédération nationale de la libre pensée, Comité de réflexion et d'action laïque - CREAL 76, l'UFAL, EGALE, Convergence Nationale des collectifs de défense et de développement des Services Public.
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