Fermetures de classes : l’AMF exhorte le ministère à travailler avec les maires
Paru dans Scolaire le vendredi 14 février 2025.
"Des décisions brutales de fermeture de classes et d’écoles sans concertation" ont cours depuis "quelques semaines" partout en France, déplore l’Association des maires de France (AMF), dans un communiqué du 13 janvier. Allier, Vienne, Cantal, Charente… Autant de départements où les maires sont confrontés à des fermetures de classes ou d’écoles sans en avoir été informés préalablement. Sur le terrain, ce nombre est "plus élevé qu’attendu et confirme les craintes des maires d’une fragilisation de l’école publique notamment dans la ruralité".
Alors que les observatoires des dynamiques rurales mis en place dans les départements étaient censés être un "outil de concertation", l’AMF estime qu’ils représentent "un alibi" étant donné l’absence de concertation préalable que révèlent les cas récents rapportés par les maires.
L’association "réitère à la ministre de l’Éducation nationale sa proposition d’un accord-cadre national, décliné à l’échelle départementale et locale, visant à poser une méthode de collaboration constructive avec les maires et permettant de sortir d’une logique de carte scolaire déconnectée des réalités du terrain et basée uniquement sur des ratios".
Pour que cette collaboration puisse se réaliser, les services académiques doivent partager "leurs données prospectives en matière d’évolution des effectifs scolaires avec les maires", estime l’association, et ce en vue de "consolider une visibilité à trois ans sur le devenir de l’école". L’AMF insiste sur la nécessité pour l’Education nationale de travailler avec les maires qui doivent être impliqués dans les décisions afin que celles-ci ne soient pas prises "en déconnexion avec les besoins identifiés localement".