"L'Ecole dont nous rêvons" lancée par Laure Saint-Raymond (Académie des sciences)
Paru dans Scolaire le mardi 28 janvier 2025.
C'est mardi 4 février que devrait se clore la première phase du projet "L'école dont nous rêvons" lancé par Laure Saint-Raymond de l’Académie des sciences. La mathématicienne constate que l'Ecole "est aujourd’hui le théâtre de nombreuses tensions et frustrations". Elle a réuni l'année dernière une quarantaine de personnes, personnels de l'Education nationale, représentants du médico-social, personnalités diverses, pour dire les raisons qui permettent de croire encore en une École "plus sereine et épanouissante", ce qui suppose de "renforcer les liens et la confiance mutuelle entre tous ses acteurs et partenaires".
Seront donc publiés début février un manifeste et un appel à contributions, pour une réflexion centrée autour de trois thèmes, l'établissement scolaire comme cellule de base, les recrutements et la formation dans les différents métiers de l'éducation, l'inclusion au sens large de ce terme. Il s'agit de faire remonter les initiatives mais surtout de mener une réflexion sur les conditions de l'innovation, non pas tant sur les initiatives pédagogiques que sur le fonctionnement du système scolaire pour faire évoluer l’institution en profondeur et lui donner plus d'agilité.
La réflexion sera menée avec l'Académie des sciences, l'Ecole d'économie de Paris, la Cour des comptes,le programme IDEE (ici), elle a déjà permis l'audition de nombreuses personnalités, aussi bien des recteurs que des représentants syndicaux, des acteurs de terrain, des élus locaux, et des experts. Interrogée par ToutEduc, Laure de Saint-Raymond précise : il s'agit, avec des courts métrages et un livre d'or de donner à voir une image positive de l'Ecole, d'en faire évolueer la perception dans l'opinion publique, mais aussi de proposer un projet "détaillé, crédible, acceptable par les partis politiques et par les acteurs", un projet qui résulte d'un travail "collectif et partenarial", qui ne soit pas "hors-sol", mais fondé sur la confiance faite au terrain.
Le site des éditions Nane ici
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