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Protection de l'enfance: des espaces intermédiaires entre AEMO et placements (Thèse)

Paru dans Petite enfance, Justice le lundi 07 juin 2010.

La protection de l'enfance dispose d'espaces intermédiaires entre les actions éducatives (AEMO, en milieu ouvert et AED, à domicile) et le placement de l’enfant en famille d’accueil ou en internat spécialisé, estime Pascale Breugnot dans une thèse soutenue à Paris-X en 2009 et signalée par le site de l'INRP (VST). Pour elle, "de nouvelles formes d’intervention se sont développées de manière significative à la fin des années 1990". Elle est appelle "innovations socio-éducatives", que l’initiative relève des professionnels de terrain ou qu'elle réponde "à une commande des décideurs". La thèse "Les innovations socio-éducatives. Dispositifs et pratiques innovants dans le champ de la protection de l'enfance" n'est pas accessible en ligne, mais Paul Durning (Paris-X) qui l'a co-dirigée en resitue le propos dans une description des travaux menés sur l'éducation familiales.

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