Réforme du baccalauréat : les points de vue du SNALC, du SGEN-CFDT, du SE-UNSA
Paru dans Scolaire le jeudi 15 mars 2018.
Le SNES a boycotté la réunion préalable au Conseil supérieur de l'éducation qui doit examiner, mercredi 21 mars, et il votera contre. Pour le syndicat FSU du 2nd degré, ils ne sont "pas amendables". Ce n'est pas le point de vue du SE qui déposera des amendements, notamment sur les projets d'arrêtés qui "vont très loin dans les détails". Il s'agit, pour le syndicat UNSA des enseignants d'éviter que le contrôle continu ne se transforme en quelque chose de très lourd à gérer.
Le SNALC réunira en début de semaine ses instances nationales et académiques pour arrêter sa position. Reçu par le cabinet du ministre ce jeudi, le syndicat FGAF des lycées et collèges a le sentiment que les choses peuvent bouger. Il se donne de plus le temps d'examiner des textes qui portent sur le baccalauréat, mais qui, de fait, conditionnent la réforme du lycée. Il espère donc que les projets d'arrêtés ne comporteront plus la liste des enseignements optionnels, qui serait examinée dans un second temps, avec la réforme du lycée. En revanche, la mise en œuvre des épreuves ponctuelles dans le cadre du "contrôle continu" lui semble aller dans le bon sens, puisqu'elle amènerait les élèves à un travail régulier.
Le SGEN-CFDT, qui avait un avis "équilibré" sur le "rapport Mathiot" est "extrêmement critique", il considère que les projets qui ont été présentés sont "bâclés" et il dénonce "des incohérences". Le baccalauréat est supposé éclairer les choix et l'orientation dans l'enseignement supérieur, mais les résultats aux épreuves de spécialités seront connus après la première phase de ParcourSup. Le "contrôle continu" risque de "se rigidifier progressivement" et de se transformer en "trois mini-bacs". Il dénonce une "confusion" entre une évaluation certificative et une évaluation formative. Et il regrette que la réforme du baccalauréat intervienne avant celle du lycée.