Québec : l'histoire des Premières Nations davantage enseignée
Paru dans Scolaire le lundi 02 novembre 2015.
Le ministère québécois de l'Éducation "compte profiter de la réforme des cours d'histoire au secondaire pour faire une plus grande place à l'histoire des autochtones et aux conséquences de la fréquentation des pensionnats" dès la prochaine rentrée scolaire dans l'équivalent de nos classes de 3ème (et de seconde en 2017), annonce Le Soleil qui fait état d'une amélioration de "l'état des connaissances sur les Premières Nations". D'ailleurs, "des membres des communautés autochtones et anglophones ont été appelés à participer à l'élaboration du nouveau programme".
"On ne réussira pas à changer l'ignorance, les préjugés, et dans certains cas le racisme vis-à-vis les Premières Nations si on n'enseigne pas leur histoire à l'école", estime Isabelle Picard, anthropologue et Huronne elle-même. Aujourd'hui, l'histoire des autochtones telle que véhiculée dans les écoles se limite au précontact et au contact avec les premiers arrivants européens, il y a 400 ans. "C'est comme si à partir de 1750, on n'existait plus."
Or, au mois de juin a été publié le rapport de la Commission de vérité et de réconciliation du Canada. Y était soulignée la nécessité que les enfants connaissent les "pensionnats autochtones". Ceux-ci "scolarisaient, évangélisaient et tentaient d'assimiler les enfants autochtones en les séparant de leur famille. Cette pratique a été récemment décrite comme un 'génocide culturel'. Les pensionnats ont existé partout au pays de 1820 à 1996."
L'article du Soleil ici