Les Cahiers de la Recherche sur l’Education et les Savoirs (CRES), l’Association de la Recherche sur l’Education et les Savoirs et l’Axe Education du CEPED présentent le dernier numéro des CRES "Ecole, alphabétisation et lutte contre l'illettrisme".
De 17h à 19h, salle des thèses, 45 rue des Saint-Pères, Paris.
Le site de la revue ici
Ce colloque sur "les représentations du conflit israelo-palestinien dans les manuels scolaires" est organisé par l’Association France Palestine Solidarité, le Collectif Interuniversitaire pour la Coopération avec les Universités Palestiniennes et l’Institut de Recherches de la FSU et doit proposer "une analyse critique internationale".
L'association des conseillers d'orientation-psychologues organise à Montpellier avec l'académie un "congrès international de l'orientation" qui pose une question centrale, l'orientation est-elle un droit de l'homme et du citoyen ? peut-elle contribuer à l'idéal de liberté et d'égalité alors que "les sociétés des pays riches d'aujourd'hui sont des sociétés d'individus" qui distinguent "leur 'soi' intérieur" et leur "nous social". Dès lors, "comment le conseil en orientation peut-il contribuer à construire des citoyens concevant leur développement personnel en relation avec celui d'autrui et avec le bien commun"?
Pour Jean Guichard, professeur des Universités au CNAM, "le conseil en orientation s'est recentré sur les personnes elles-mêmes", mais "dans le contexte des multiples défis que doit aujourd'hui relever l'humanité", est-ce suffisant ? Interviendra également Jean-Claude Michéa, pour qui une orientation "supposée relever du seul désir (voire du caprice) individuel" s'inscrit en réalité dans une "logique économique" libérale.
Le Danois Peter Plant montrera comment "le conseil en orientation se situe à un point d’équilibre délicat entre, d’un côté, le combat pour la justice sociale (...) et, de l’autre, l’action pour le contrôle social". Quant à l'Américain Mark Savickas (Ohio), il se demandera comment "les individus construisent leur soi" et comment les aider à "trouver un travail utile et nécessaire", qui apporte "un sens personnel" et qui soit important pour la collectivité.
Le détail du programme ici.
L'association "Enfance Art et Langages" organise un colloque sur la résidence d'artiste en milieu scolaire et éducatif. Ce colloque présentera des témoignages et des enquêtes de terrain sur les résidences d'artistes.
Plus d'informations et programme détaillé ici
Cette 6ème journée a pour thème la valorisation du lycée professionnel. Alors que la disparition de deux heures d'histoire en terminale S avait défrayé la chronique, la réduction du cursus du baccalauréat professionnel à 3 ans "fut résolument silencieuse". Il s'agit donc "d'attirer l'attention publique" sur cette voie d'enseignement.
Contact : 01 40 36 86 99 et magali.deexposito@afev.org
Parmi les intervenants au congrès des Régions de France figurent Guillaume Pepy (SNCF), Bruno Le Maire (Député de l'Eure), Nicolas Dufourcq (BPI), Carole Couvert (CFE-CGC), Jean-Pierre Sueur (président de la Commission des Lois du Sénat), Marie-Françoise Pérol-Dumont (députée, présidente du conseil général de la Haute-Vienne), Jean Pisani-Ferry (Commissaire général à la stratégie et à la prospective), Jean-Noël Jeanneney, Hervé Le Bras, Dominique Rousseau, Bernadette Groison (FSU), Emmanuel Berthier (DATAR), Pascal Chabot (Caisse d'Epargne), Christophe Lecourtier (Ubifrance), Pierre Cadart (CFDT), oqui nt déjà confirmé leur présence.
Plus d'informations sur le site de l'ARF ici
Si la matinée de cette biennale du CEREQ doit être consacrée à la formation des salariés, l'après-midi sera consacrée à l'apprentissage, avec deux thématiques, selon le pré-programme, les ruptures et la sécurisation des parcours d'apprentissage d'une part, les disparités régionales d'autre part.
Davantage d'informations sur le site du CEREQ, ici.
Une nouvelle traduction des Essais,
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