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Journée d'étude "L'enfant et sa famille d'accueil" ("La voix de l'enfant" et "Parcours d'exil")

Le mardi 19 novembre 2013 - Paris (CESE)

Les associations "La voix de l'enfant" et "Parcours d'exil" organisent, sous le patronage du président du Conseil économique, social et environnemental et avec le parrainage de la ministre de la Famille, la conférence "l'enfant et sa famille d'accueil". Les sujets abordés seront l'intérêt de l'enfant, le besoin d'attachement de l'enfant, la préparation de la sortie de prise en charge du mineur placé et les droits de l'enfant accuueilli en protection de l'enfance.

Le programme complet et le bulletin d'inscription sur le site de "La voix de l'enfant" ici


Assises nationales et européennes de l'illettrisme (ANLCI)

Du mercredi 13 au vendredi 15 novembre 2013 - Lyon

Le collectif "Agir ensemble contre l’illettrisme" a souhaité saisir l’occasion unique que représente l’attribution du label Grande cause nationale pour tenir les Assises nationales et européennes de l’illettrisme les 13, 14 et 15 novembre prochains à Lyon.

Point d’orgue de la mobilisation en 2013, ces trois journées sont proposées pour mesurer le chemin parcouru, dresser de nouvelles perspectives, valoriser ce qui existe, s’informer, débattre et surtout, nouer des partenariats pour renforcer l’action, confronter ses pratiques à celles des autres en vue de démultiplier les actions exemplaires.

Ces assises sont organisées en partenariat avec l’Agence Europe-Éducation- Formation France (2E2F), coordinateur français de l’agenda européen pour l’éducation et la formation des adultes - AEFA

Plus d'informations sur le site de l'OZP ici

Langue des signes : "Apprendre à lire une langue qu'on ne parle pas" (colloque)

les 14 et 15 novembre - Paris (la Villette)

Le colloque "Apprendre à lire une langue qu'on ne parle pas" est organisé par l'AFL (Association française pour la lecture) et il "vise à montrer comment la LSF [langue des signes française] peut être une langue de travail pour s’approprier l'écrit". L'AFL a développé un logiciel Vidéographix "qui propose aux élèves et aux enseignants une plateforme d'échange de textes, vidéos LSF et méthodes pédagogiques".

Le site du colloque ici. contact : afl@lecture.org


Les 30 ans du CLEMI

Le 15 novembre - Paris

Le CLEMI fête ses 30 ans toute la journée à la Cité internationale universitaire de Paris (boulevard Jourdan) avec un colloque "Citoyenneté et mutations médiatiques : quelle vision pour l’éducation aux médias ?"

Contact : 01 53 68 71 06 / 25 et les30ans@clemi.fr


Rythmes scolaires : "réussir la réforme" (colloque du groupe Territorial)

Le 14 novembre - Paris

"La Gazette des communes" et le groupe Territorial organisent un colloque "Réussir la réforme des rythmes scolaires" : "quel bilan provisoire peut-on dresser ? comment les collectivités s’y sont-elles prises ? Combien ça coûte ? Sur quels financements ont-elles pu compter ? Quelles astuces ont-elles trouvé pour amoindrir les coûts ? La qualité et la quantité des financements ont-ils conditionné la nature de ces temps d'activités périscolaires ?"

Avec Denis Muzet, sociologue, Jacques Salvator, maire d’Aubervilliers, Dominique Gillot, maire d’Eragny, Pierre-Alain Roiron, maire de Langeais, Sandra Gomes, directrice du service enfance-jeunessede Pont-de-Buis-sur-Quimerch, Colombe Brossel, maire-adjointe à la vie scolaire de Paris, Jean-François Lavoine, DE et Olivier Selosse, directeur Jeunesse de Roubaix,Paul Bron, adjoint au Maire de Grenoble, Anne-Sophie Benoit (ANDEV), Yves Fournel (RFVE), Eric Favey (Ligue de l'enseignement), et sous réserves, Sylvie Fromentelle (FCPE), Sébastien Sihr (SNUIPP), Vanick Berbérian (villes rurales), Vincent Peillon, ministre de l’Education nationale.

Prix : 390 €

Inscriptions ici

Orientation scolaire : quelles pistes pour une réelle démocratisation ? (SNES)

Le vendredi 8 novembre 2013 -Paris

Le syndicat national des enseignements de second degré (SNES) organise un colloque intitulé "Orientation scolaire : quelles pistes pour une réelle démocratisation ?". La question de l’orientation est de plus en plus posée en termes d’inégalités et de reproduction sociale, voire de discrimination. Il est clair que les chiffres sont préoccupants. Des transformations fondamentales sont présentées comme urgentes tant du point de vue de la conception de l’orientation scolaire que des méthodes d’accompagnement.

Plus d'informations et le programme détaillé sur le site du SNES ici



MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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