À l’occasion du 20e anniversaire de la Revue internationale d’éducation de Sèvres, le CIEP organise un colloque international pluridisciplinaire. Il permettra de mieux connaître et comprendre les réalités éducatives de l’Asie. Une telle rencontre est inédite en France et en Europe : à l’image de la revue, ce colloque aura une visée comparatiste tant dans sa dimension géographique que par la diversité des approches et des disciplines présentées, insistent les organisateurs.
Programme à consulter (ici).
L’ONED organise une journée d’étude sur la parole des enfants dans la protection de l’enfance "afin de faire connaître les résultats des recherches retenues dans le cadre de l’appel d’offres 2011 autour du thème "La place des familles et des enfants pris en charge au titre de la protection de l'enfance" et de présenter "différents dispositifs visant à favoriser la prise en compte de cette parole".
Le programme ici
Le laboratoire IRISSO de l'université Dauphine et l'association française de sociologie (AFS) co-organisent une journée d'études intitulée "Politiques du curriculum, différenciation pédagogique, inégalités d'apprentissage : actualiser les analyses de la reproduction". Les organisateurs lancent un appel à communication pour interroger l'efficacité des pédagogies différenciées.
Les propositions sont à envoyer avant le 15 mars 2014, la réponse sera rendue au plus tard le 1er avril.
Adresser les propositions à sandrine.garcia@dauphine.fr ou elise.tenret@gmail.com ou anneclaudine.oller@sciencespo.fr
"Enfance, Art et Langages", avec le Centre dramatique de Wallonie pour l’Enfance et la Jeunesse, l’ESPE de Lyon et la DASEN du Rhône proposent une conférence sur "les arts et le sensible à l’école" avec Laurence Loeffel et Christian Vieaux (inspecteurs généraux de l'Education nationale), Sophie Necker et Jean Paul Filiod (sociologues). "Cette conférence prend place dans le cadre du projet européen cARTable d’Europe"
Contact : O 4 78 38 62 10 et enfance-art-langages@mairie-lyon.fr
Un colloque international, "Oser l’autre. Climats, violences et vulnérabilités scolaires en questions", est organisé par l’Association internationale des sociologues de langue française et l’ESPE d’Aquitaine, à Bordeaux. Ce colloque interroge les problématiques complexes liées aux violences à l’école autour desquelles le climat (effet-établissement, constitution des classes, relations à l’Autre, enquête de victimation, évaluation des politiques publiques…) et les vulnérabilités scolaires (difficultés, handicaps, fragilités, stigmatisations) sont autant de facteurs, voire de révélateurs, des tensions et de "l’efficacité" de l'école française.
Télécharger le programme prévisionnel (ici).
Contact: colloque-oser-l-autre@espe-aquitaine.fr
La section de Paris du SNUIPP (le syndicat FSU du 1er degré) organise son "université de Printemps" pour "transformer l’école". Doivent notamment intervenir, sur le thème de la lutte contre les inégalités scolaires, Stanislas Morel et Pierre Périer, sur l’évaluation du système éducatif et des élèves, Guy Dreux et Christine Passerieux, sur les nouveaux programmes, Roland Charnay et Denis Paget.
Le programme ici
Ce colloque organisé par plusieurs laboratoires et universités (ACTé, LRL, Interpsy, la MSH de Clermont-Ferrand, la MSH de Lorraine, l’Université de Lorraine, Grenoble-I et Grenoble-III, l’Université Blaise Pascal, l’ESPE Clermont-Auvergne) verra notamment intervenir Marie-France Daniel (université de Montréal), Samuel Heinzen (Haute école pédagogique de Fribourg), Philippe Meirieu (Lyon-II), Michel Tozzi (Montpellier-III), Rémy David (académie de Montpellier), mais il est surtout marqué par de très nombreuses "sessions" de discussion.
Contact : Maison des sciences de l'Homme de Clermont-Ferrand (04 73 34 68 00) et ESPE, 04 73 31 71 50, colloquephilosez@univ-bpclermont.fr. Le site ici
