A quelle discipline appartiennent les enfants ?
jeudi 23 mai 2013 - vendredi 24 mai 2013 - Paris (EHESS)
Ces journées d’étude organisées par "Sciences de l’enfance, enfants des sciences" proposent d’effectuer un retour réflexif et critique sur le processus de constitution de l’enfance et des enfants comme objets d’étude à part entière.
Un appel à communication est lancé.
Un nombre croissant de disciplines ont revendiqué, à différents moments, la pertinence de leur approche spécifique en ce domaine (...) Cependant, la diversité de leurs approches, de leurs théories, de leurs questionnements, de leurs méthodes et de leurs résultats appelle à questionner l’unité voire la validité, de cet objet".
Informations ici.