La Journée internationale pour l'élimination de la discrimination raciale est célébrée chaque année le 21 mars et la "Semaine d'éducation contre le racisme et l'antisémitisme" constitue "un temps fort de réflexion et d'action pour faire vivre les valeurs de respect, de dignité et d'égalité (...) l'ensemble des personnels, des élèves, des parents, des partenaires institutionnels et associatifs de l'école, notamment les organisations concourant à la lutte contre les discriminations, la xénophobie, le racisme et l'antisémitisme, sont invités à proposer des initiatives et à y prendre part"
Le site du ministère, ici
Cette journée d’étude internationale est organisée par l'ONED, a pour ambition de donner la parole aux experts qui pilotent divers systèmes d’observation statistique des populations d’enfants en danger. "Des intervenants des États-Unis, d’Allemagne, de France, du Danemark, de Grèce et des Balkans ont été sollicités." Cette journée se conclura par la présentation du dispositif européen d’observation et de comparaison de l’enfance en danger ayant reçu le soutien financier de l’Union européenne, intitulé "Coordinated Response to Child Abuse and Neglect via Minimum Data Set".
Le programme sur le site de l’ONED : www.oned.gouv.fr
Ce colloque international consacré aux disciplines scolaires a "pour objectif d’interroger les dynamiques unitaires (en Europe, en Chine) mais également au sein d’Etats fédéraux" et de "mettre en évidence les usages pluriels des savoirs scolaires dans un contexte de mondialisation"... Une des interventions a d'ailleurs pour titre "Nos ancêtres les Gaulois et autres récits... Adaptations et permanence des mythes nationaux dans l’enseignement de l’histoire à l’école primaire en France".
Contact : Nathalie Blanchard, nathalie.blanchard2@uhb.fr
