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Méthodes de lecture : un colloque pour une confrontation

jeudi 15 décembre 2011 - vendredi 16 décembre 2011 - Gennevilliers (Université de Cergy Pontoise)

Ce colloque international est organisé par plusieurs laboratoires universitaires et doit croiser les apports de différentes disciplines. Le conseil scientifique réunit des personnalités très diverses.

Doivent notamment intervenir Roland Goigoux, Michel Fayol, Franck Ramus...

Le détail du programme sur le site du colloque, ici.

Violence scolaire: colloque international à l'Université d'Artois

mercredi 14 décembre 2011 - jeudi 15 décembre 2011 - Université d'Artois – Arras – France

Ce colloque international, dont le titre complet est "Violences à l’Ecole: Normes et professionnalités en questions" est organisé avec la collaboration de la Conférence des directeurs d'IUFM

Les axes retenus sont "la violence à l’école, du problème social à l’objet scientifique", à quoi correspondent les notions de "comportements anti-sociaux, troubles du comportement, comportements à risque...", la "victimation" des professionnels de l'éducation, les enseignants notamment, et les "bonnes pratiques" en matière de prévention de la violence.

Informations sur le site du colloque. 


Violences à l’école, normes et professionnalités en questions

mercredi 14 décembre 2011 - jeudi 15 décembre 2011 - Gennevilliers (Université de Cergy Pontoise)

Ce colloque est organisé par l'UCP et le laboratoire RECIFES (université d'Artois), pour questionner les violences à l’école au regard des normes sociales dominantes", s'ancrer "sur les difficultés effectives rencontrées au sein des établissements scolaires" et prendre en compte "les évolutions actuelles de l’École" et "du métier d’enseignant".

Ce colloque est ouvert aux chercheurs, formateurs, enseignants et étudiants, ainsi qu'aux "autres professionnels du champ éducatif". Il clôt un cycle ouvert en 2010, "Eduquer et transmettre : quelle école demain ?", dont la dernière manifestion, les 15 et 16 décembre, portera sur l'apprentissage de la lecture... 

Le site du cycle, ici.

 

 


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