"La Semaine de la presse et des médias dans l'École a pour but de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et les professionnels des médias et de développer chez les élèves une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information."
Le ministère rappelle, dans une circulaire, que l'éducation aux médias "est une composante du socle commun de connaissances et de compétences que tout élève doit maîtriser en fin de scolarité obligatoire" et que le CLEMI assure "une veille sur la place de l'éducation aux médias dans les programmes d'enseignement (premier et second degrés) et en propose un recensement complet qui peut être consulté sur son site".
10h15/11h30
"Les populations sont de plus en plus hétérogènes et le changement technologique de plus en plus rapide. Le risque est que la croissance s'accompagne d'une dislocation des liens".
Sous l'intitulé "Flexibilité du marché du travail et prestations de services personnalisées: pour une croissance inclusive", l'OCDE proposera une réflexion sur le développement des services personnalisés dans les domaines du travail, famille, santé, éducation, formation et recherche d'emploi , logement, revenu. Cette réflexion sera articulée autour de deux axes: Quelles sont les meilleures pratiques des politiques pour lier la prestation de services personnalisés et la croissance économique? Comment rendre la croissance plus "inclusive", c'est à dire capable d'intégrer tous les individus?
Le débat réunira Charles Sabel (Columbia University), Jean-Eric Aubert (Senior Consultant) et Rory O’Donnell (National Economic and Social Council, Ireland).
Ce débat s'inscrit dans le cadre général du colloque organisé les 24 et 25 mars à l'OCDE, sur le thème des "politiques pour une croissance inclusive". Le programme détaillé des deux jours est téléchargeable ici.
