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Pourquoi passe-t-on à l'acte? ("Passage à l'acte et médiation")

vendredi 18 mars 2011 - vendredi 18 mars 2011 - Nanterre (Paris-X)

Cette journée d'étude porte sur les "enjeux psychologiques et sociaux" des passages à l'acte, et comporte un volet éducation

Parmi les intervenants figurent Patricia Attigui (psychopathologie ), Richard Millereux (STAPS ) Alain Vulbeau (sciences de l’Education), tous trois à Paris-X.


Education et Démocratie (Aquitaine)

jeudi 17 mars 2011 - vendredi 18 mars 2011 - Bordeaux (Hôtel de Région)

La Région Aquitaine organise cette conférence avec "pour ambition de lancer une réflexion de fond sur le système éducatif et ses inégalités".

Parmi les intervenants figurent notamment Agnès Van Zanten, Joël Zaffran, Patrice Caro, Rémi Rouault, André Tricot, Vincent Merle et François Dubet. Parmi les sujets abordés, "les conditions de l’efficacite´ de la justice scolaire", le de´crochage scolaire, les ine´galite´s ge´ographiques, les TICE, "les ruptures dans les parcours de formation", le renouvellement des élites et la lutte contre les inégalités... 

Inscriptions sur le site de la Région.

Le travail enseignant au quotidien (INRP)

mercredi 16 mars 2011 - vendredi 18 mars 2011 - Lyon, INRP

L'INRP organise un colloque international sur "le travail enseignant au quotidien": "Comment enseigne-t-on aujourd’hui ? (...) Quelles sont leurs difficultés, contraintes et ressources ?" Si tout le monde "s’accorde à reconnaître que l’école se transforme", que "les élèves changent" et que "les savoirs évoluent", qu’en est-il du métier d'enseignant?
Et qu'en est-il de la recherche sur ce métier? Celle-ci porte sur deux aspects, la didactique l’analyse du travail. "Quelles sont les portées et limites de ces deux approches ? Est-il possible d’envisager une articulation, théorique et pratique pour investiguer le travail enseignant et appréhender les questions relatives à la formation, initiale et continue ?"

Parmi les intervenants figurent Luc Ria (INRP), Gérard Sensévy (Rennes-II), Isabelle Vinatier (Nantes), Gérard Vergnaud (CNRS), Patrick Rayou (Paris-VIII), Yves Clot (CNAM), Nadine Bednarz (université du Québec), Frédéric Saujat (université de Provence), Maryline Coquidé (INRP), Patrick Mayen (université de Bourgogne), Roland Goigoux Clermont-Ferrand), Yves Reuter (Lille-III) et Pierre Pastré (CNAM).

Inscription et programme sur le site de l'INRP.



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