Sylvain Genevois, Nathalie Wallian et Gaëlle Lefer Sauvage ont voulu savoir comment les étudiants qui se préparent à devenir enseignants ont réagi au confinement. ToutEduc avait publié la tribune dans laquelle ils expliquaient leur démarche (ici). Ils nous ont adressé les premiers… Lire la suite
Les principaux syndicats enseignants, ainsi que mouvements pédagogiques et d'éducation populaire appellent les élus à "bien se renseigner" avant de valider le projet d' "Agir pour l'école" dans le cadre des "Vacances apprenantes". Ils appellent également les enseignants à "résister aux… Lire la suite
Dans une tribune que nous a adressée la Fédération nationale des Délégués départementaux de l’Education nationale, et que nous publions bien volontiers (mais qui, selon la formule consacrée, n'engage pas la rédaction de ToutEduc), les DDEN rappellent leur… Lire la suite
Certaines "autorités académiques (...) semblent s’ingénier (...) à pousser (les personnels de direction) à bout" et le SNPDEN demande au ministre "qu’une action forte soit engagée pour remédier à cet état de fait inacceptable". Le syndicat UNSA des personnels de… Lire la suite
AESH. Le ministère de l'Education nationale, "en dépit des engagements (qu'il avait) pris" (voir ToutEduc ici), est arrivé "les mains vides" mardi 9 juin à la première réunion consacrée à la question du temps de travail et de la rémunération des "accompagnants… Lire la suite
Un projet de décret relatif au SNU, service national universel a été présenté au comité technique ministériel de l’Education nationale le 20 mai, et "le résultat fut sans appel : vote contre à l’unanimité de toutes les organisations syndicales… Lire la suite
"L'école à la maison est un échec, la reprise est un échec et le ministre demande aux enfants de jouer aux chaises musicales pour retourner en classe", certaines familles ont vécu le confinement "dans des environnements stressants : logements exigus, baisse ou perte de revenus, enfants peinant à… Lire la suite
Certes, la situation "met à l'épreuve la société inclusive", mais pourquoi ne pas s'attendre aussi à "des bénéfices secondaires inattendus" pour les élèves en situation de handicap, comme le souligne Anne Chotin, professeure-formatrice de l'INSHEA (Institut national… Lire la suite
"Aucun objectif clair n’est explicité à ce jour." C'est le constat que dresse, à propos de l'enseignement français à l'étranger, la Cour des comptes dans son rapport sur le pilotage des "opérateurs extérieurs de l'action de l'Etat". Dans les trois pages consacrées… Lire la suite
Le Gouvernement a publié hier 10 juin le "projet de loi de finances rectificative pour 2020. Sont prévus Pour le programme n° 147 (Politique de la ville), 80 M€ afin de financer la mise en place du dispositif "vacances apprenantes" pour les élèves des quartiers prioritaires de la politique de… Lire la suite
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