Jean-Michel Blanquer a annoncé, hier 24 janvier, la généralisation des webradios dans les collèges, pour développer l'esprit critique face aux réseaux sociaux. "Des appels d'offre seront lancés pour les collèges qui n'en ont pas déjà et nous nous en donnons les… Lire la suite
Quels impacts la période de fermeture des écoles, au printemps 2020, a-t-elle eu sur les familles et les enfants scolarisés en CP et CE1 ? La note que publie la DEPP ce 25 janvier au vu des réponses apportées par 22 628 familles confirme le fait "que les familles les plus défavorisées… Lire la suite
“Le bilan ‘Compétences transversales et orientation‘, qui avait pour finalité la valorisation des compétences transversales des jeunes et l’identification de leurs intérêts professionnels, incarné par l’outil DiagOriente, a en fait été peu mis en œuvre, en raison de la contrainte de… Lire la suite
La réforme d'Affelnet à Paris, l'algorithme qui organise la répartition des élèves au sortir des collèges (voir notamment ToutEduc ici), avait exclu de la procédure les lycées Louis-le-Grand et Henri-IV qui ont continué de recruter sur dossier. Ils doivent intégrer cette… Lire la suite
La PEEP demande de “garder à l’esprit l’intérêt des élèves, les soutenir en évitant d’ajouter tout stress et pression inutile à une génération qui a besoin de retrouver de la stabilité dans la lisibilité de son parcours“. La… Lire la suite
“63 % des 18-30 ans déclarent souffrir d’un manque de contact avec leurs amis et connaissances“, calcule l'INJEP d'après les résultats du Baromètre DJEPVA sur la jeunesse 2021. La crise sanitaire pèse fortement sur le moral des jeunes, explique l'institut national de la jeunesse et de… Lire la suite
Une très large intersyndicale, réunissant la CGT Educ’Action, la FNEC-FP FO, la FSU, le SGEN-CFDT, le SNALC, Sud Education et l' UNSA Education, organise un rassemblement devant le Sénat le jeudi 27 janvier à 9h30 à l’occasion de la commission mixte paritaire, pour obtenir l’abandon de… Lire la suite
Les divers pays du globe ne devraient pas atteindre le 4ème des objectifs mondiaux de développement durable (ODD 4) qui vise "à assurer à tous une éducation équitable, inclusive et de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie" s'alarme l'UNESCO qui note… Lire la suite
“L’éducation continue d'être profondément perturbée par la pandémie, mais tous les pays sont désormais pleinement conscients des conséquences dramatiques de la fermeture des écoles“, estime la directrice générale de l'Unesco dans un communiqué de… Lire la suite
Une interfédérale de l’Éducation FO-FSU-CGT-SUD-SNALC, avec la FCPE, l'UNL et la voix lycéenne (mais sans l'UNSA, le SGEN-CFDT, le MNL et sans les syndicats de l'enseignement privé) appelle conjointement, dès à présent, à "une grève massive le jeudi 27 janvier". Les… Lire la suite
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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