Pierre Anselmo, chef d’établissement honoraire, nous fait parvenir cette réaction à la déclaration de Pap Ndiaye sur le remplacement des absences de courte durée, que nous publions bien volontiers. Selon la formule consacrée, le point de vue qui y est exprimé n'engage que son auteur. … Lire la suite
Pierre Anselmo, chef d’établissement honoraire, nous fait parvenir ce plaidoyer pour une authentique décentralisation du système éducatif, que nous publions bien volontiers. Selon la formule consacrée, le point de vue qui y est exprimé n'engage que son auteur. "Le candidat avait promis… Lire la suite
Pierre Anselmo, chef d’établissement honoraire, propose aux lecteurs de ToutEduc cette réflexion consacrée au rôle de l'Etat en matière d'éducation et à une éventuelle autonomisation des collèges et lycées, que nous publions bien volontiers. En matière… Lire la suite
À l’occasion de la journée internationale des femmes et filles de science, demain vendredi 11 février, la Fondation CGénial souhaite, par la voix de sa déléguée générale Hélène Chahine, ré-affirmer l’importance d’encourager les jeunes… Lire la suite
Après un bilan de l'actualité législative en 2021, André Legrand propose aux lecteurs de ToutEduc un bilan de l'actualité réglementaire. Un certain nombre de décrets sont pris pour l’application des mesures législatives prise en 2021. S’agissant de la loi n° 2021-1109… Lire la suite
Comme chaque année, ToutEduc vous propose le bilan législatif de l'année précédente, établi par André Legrand, professeur de droit public, ancien recteur. La loi n° 2021-1109 du 24 août 2021 confortant le respect des principes de la République est l’une des plus… Lire la suite
L'historien et philosophe Claude Lelièvre propose à ToutEduc cette tribune, que nous publions bien volontiers. Horaires de français et maths augmentés dans l'élémentaire, examen d'entrée en sixième. Ce sont les deux mesures-phares du programme pour l'Ecole de la candidate du parti… Lire la suite
Laure Minassian, sociologue, Nasr Lakhsassi, PLP, Christian Sauce, PLP à la retraite, nous adressent cette tribune que nous publions bien volontiers. Selon la formule consacrée, leurs opinions n'engagent que leurs auteurs L’opinion largement répandue selon laquelle l'apprentissage est un moyen efficace pour… Lire la suite
Georges Fotinos*, auteur de plusieurs études nationales sur les directeurs des écoles maternelles et élémentaires et sur le climat scolaire des écoles primaires, adresse à ToutEduc cette note, "Pour une nouvelle Ecole primaire, L’ETABLISSEMENT PUBLIC DU 1ER DEGRE", que nous publions bien… Lire la suite
Soucieux de poursuivre le débat sur l'enseignement de la lecture initié par un échange avec Stanislas Dehaene sur ToutEduc, Alain Bentolila nous adresse une seconde contribution, que nous publions bien volontiers (pour "Lire : une prouesse neuronale ou une résistance existentielle ?", voir ici) Certains jeunes… Lire la suite
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