Le "Printemps de la Recherche en éducation" consacré à l'évaluation
Paru dans Scolaire le mercredi 15 février 2023.
L’évaluation est au centre de l’édition 2023 du "Printemps de la Recherche en éducation", organisé par le réseau des INSPE avec le CNESCO. Les instituts de formation des enseignants, des personnels d'éducation et des formateurs souhaitent savoir "quelles sont les recherches portant sur la formation des enseignants à l’évaluation", quels sont les résultats "de la recherche sur l'évaluation des élèves", y compris des évaluations "menées dans le cadre de programmes internationaux" comme PISA, ce qui permettrait "à la fois de développer un regard critique sur de tels programmes et d'alimenter la formation pour une meilleure prise en compte de ces résultats dans l’enseignement et dans le champ éducatif".
Plusieurs webconférences sont prévues (de 14h30 à 15h30), le 28 mars 2023 sur le processus d'évaluation avec Nathalie Sayac (didactique des mathématiques), le 29 mars sur la métacognition avec André Tricot (professeur de psychologie cognitive), le 6 avril sur "les feedbacks" avec Dominique Lafontaine (sciences de l'éducation), le lendemain sur "l’influence des contextes scolaires" sur les apprentissages, avec Sébastien Goudeau (psychologie sociale), le 11 avril sur la formation des enseignant.e.s à l’évaluation avec Marie-France Carnus (sciences de l’éducation), le lendemain sur "’évaluation en didactique du français et des mathématiques" avec Daniel Bart (sciences de l’éducation), le surlendemain sur "éthique et évaluation" avec Alban Roblez (sciences de l'éducation), le 14 avril, sur les "évaluations standardisées des acquis des élèves" avec Jan-François Chesné (didacticien des mathématiques, Cnesco), le 17 avril 2023 sur les évaluations sommatives avec Raphaël Pasquini (Haute école pédagogique de Lausanne), le 4 mai sur "les évaluations internationales de la culture scientifique" avec Florence Le Hebel (dactique des Sciences) et à une date qui reste à définir, sur les "recherches collaboratives" avec Catherine Van Nieuwenhoven (sciences de l'éducation).
Les 7 et 8 juin sera organisé à la Sorbonne un colloque qui sera l'occasion de présenter les recommandations de la conférence de consensus du CNESCO sur l’évaluation et de décerner des prix aux "travaux menés dans le cadre du formathon".
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