"Force est de constater (...) qu’il n’y a pas de véritable politique publique de l’enfance et de l’adolescence consolidée et articulée, ni mécanisme de suivi et d’évaluation." Après le COFRADE (voir ToutEduc ici), l'UNICEF France publie son "rapport alternatif"… Lire la suite
Qu'ils soient parents ou enseignants, les populations issues de l'immigration se sentent républicains et ne remettent pas en cause l’École. Mais les opinions sur le modèle scolaire, comme la façon d'aborder et de préserver la laïcité en son sein, divergent selon qu'ils sont issus du… Lire la suite
Le Conseil de l'Europe (qui réunit 47 Etats membres) annonce une mise à jour de son "Manuel pour la pratique de l'éducation aux droits de l'Homme avec les jeunes", titré "Repères". Il s'adresse aux enseignants et aux animateurs de l'éducation aux droits de l'Homme qui y "trouveront des idées… Lire la suite
Le dossier "La Neuroéducation" de la revue de l'ANAE comporte notamment un article du professeur Steve Masson (université du Québec), coordonnateur de ce dossier, sur "les apports de la neuroéducation à l’enseignement" et sur les "neuromythes". Les découvertes récentes ont en effet… Lire la suite
Le CNESCO organise, les 4 et 5 juin prochains, une "conférence de comparaisons internationales" sur les "mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle à l’école" et Nathalie Mons, insiste sur le pluriel. Lors d'une présentation à la presse, ce 28 mai des éléments que le Conseil… Lire la suite
"Les gouvernements doivent redoubler d’efforts pour traiter le problème du chômage des jeunes", estime l'OCDE qui publie l'édition 2015 des "perspectives sur les compétences" des 16-29 ans dont 35 millions "n'ont pas d’emploi et ne suivent ni études ni formation", ce qu'on appelle les NEET… Lire la suite
Des chercheurs de l'université du Michigan se sont intéressés aux profils des enseignants considérés comme les meilleurs du pays. Ils ont pour caractéristique commune de prendre des risques, d'oser la créativité et l'interdisciplinarité, alors que le système met l'accent… Lire la suite
"L’évolution des scores au test de compréhension (traitement de phrases lacunaires et lecture silencieuse) est peu sensible à l’environnement familial et scolaire de l’élève. (…) En revanche, pour les épreuves de mémoire encyclopédique et de… Lire la suite
Les collèges des pays qui ont participé à PISA 2012 pourraient améliorer les performances de 27% s'ils faisaient un meilleur usage des ressources qui leur sont octroyées, estiment deux chercheurs, Tommaso Agasisti et Pablo Zoido dans un article publié par l'OCDE, mais ils ne disent pas vraiment… Lire la suite
"L’instruction est une œuvre nationale, elle sera regardée comme un service public […] ; la conséquence d’une constitution populaire est que l’instruction doit être considérée comme une affaire de l’Etat". On est en 1832, Guizot choisit le "principe patriotique",… Lire la suite
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