C'est le 4 février que seront rendues publiques les recommandations de la conférence de consensus sur le redoublement. Le jury entend aujourd'hui et demain les experts avant de se réunir en conclave pour produire "quelque chose qui ressemble à une parole collective". Il part de "points de vue parfois très… Lire la suite
"Par quels moyens avez-vous acquis vos connaissances sur l'extermination des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale ?". En France, à cette question, 83% des jeunes âgés de 16 à 29 ans répondent que c'est par l'Ecole (lire ToutEduc ici). Najat Vallaud-Belkacem se félicite de ce résultat qui… Lire la suite
Partant du principe que, "en classe, le professeur est bien trop souvent le seul à parler" et que les élèves n'apprennent pas à prendre la parole, le SGL (syndicat général lycéen) a signé "un début de partenariat avec la Fédération francophone de débats", la… Lire la suite
Hervé Rivalland vient d'être nommé directeur commercial et marketing du CNED, le Centre national d'enseignement à distance. Il remplace Jean-Christophe Hibon et "il aura pour mission de participer activement à la reconquête des clients sur les marchés historiques du CNED", précise le… Lire la suite
Sur les 5 041 postes perdus au cours de la précédente mandature, les RASED (réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) n'en auront retrouvé que 203 à la prochaine rentrée, et le collectif qui s'était constitué en 2008 tire à nouveau… Lire la suite
Selon le SNALC, les DGH (dotations en heures pour l'année scolaire à venir) qui commencent à arriver dans les collèges feraient disparaître "l'ensemble des heures consacrées à l'accompagnement éducatif". Or, fait valoir le syndicat FGAF des lycées et collèges, "ces heures… Lire la suite
Les parents d'élèves de la PEEP considèrent que le "plan de mobilisation de l’Ecole pour les valeurs de la République" est "à la hauteur des besoins de notre Ecole et de notre société". La fédération met notamment l'accent sur le rétablissement de… Lire la suite
Le SNPDEN (le syndicat UNSA des personnels de direction) considère que les propos du président de la République répondent aux attentes de ses mandants "dont il a souligné le rôle particulier dans la réussite de l’École", mais "il s’interroge sur la gouvernance du… Lire la suite
"Va-t-on rejouer les réponses inadaptées ? La République a déserté ses espaces publics. Dans le système d’attribution des subventions, les associations citoyennes sont reléguées en seconde place (…). Nous demandons une véritable politique… Lire la suite
Les évènements de ces dernières semaines ont révélé "les fractures qui parcourent tout le territoire", et dont témoignaient déjà ceux de 2005, estime le Premier ministre pour qui il faut "tirer les leçons de ce qui ne marche plus". Mais si les premières mesures… Lire la suite
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