La CGT s'oppose, au sein de l'intersyndicale, à la réforme de la voie professionnelle. Philippe Dauriac, secrétaire national et référent du pôle PLP de la CGT Éduc'action revient sur les propositions de son syndicat. ToutEduc : Vous parlez d'un projet émancipateur de la CGT… Lire la suite
L'école maternelle est-elle "trop ou pas assez scolaire" ? La question n'est pas tranchée, constate Christophe Joigneaux (U. Paris Est Créteil) dont la contribution conclut le dossier du dernier numéro des Cahiers pédagogiques, qui se demandent "où va l'école maternelle". Le chercheur… Lire la suite
Alors que ses annonces sont attendues pour le 15 mars, Pap Ndiaye a fait part mercredi 22 février des pistes de travail pour agir sur la ségrégation sociale à l'école, indiquant que les études internationales convergent dans l'idée que “favoriser la mixité, c'est améliorer… Lire la suite
Les enseignants du 1er degré peuvent-ils choisir leurs "animations pédagogiques" ? La question était posée à la Cour administrative d'appel de Marseille par une professeure des écoles qui avait demandé à suivre, "au titre des animations pédagogiques prévues par le… Lire la suite
DASEN et DAASEN. Aymeric Meiss, DAASEN de Haute-Garonne (précédemment personnel de direction et IA-IPR EVS) est nommé directeur académique des services de l'éducation nationale des Hautes-Alpes en remplacement de Catherine Albaric-Delpech. Louis Alberici, DAASEN de Haute-Garonne, chargé du 1er… Lire la suite
“J'ai presque l'impression aujourd'hui de resigner mon contrat de mariage“, s'amusait mercredi 23 février Alexandre Schajer dans sa description de la convention sur la lutte contre le décrochage scolaire cosignée par les écoles de la deuxième chance (E2C) et la Croix-Rouge. Cette convention… Lire la suite
“Il y aura la possibilité de prendre un demi-pacte pour celles et ceux qui ne veulent pas s'engager complètement, voire un peu plus qu'un pacte“ a indiqué mercredi 22 février Pap Ndiaye au micro de France Culture. Interrogé sur les mesures actuellement discutées pour revaloriser les… Lire la suite
"Dans une école d’un quartier d’habitat social de la banlieue parisienne, les difficultés et tensions se sont accrues pendant cinq ans : troubles et dégradations, arrêts maladie et départs répétés des enseignants, résultats calamiteux aux évaluations… Lire la suite
"Enseigner et apprendre relèvent de processus individuels et collectifs complexes", dont certains sont du ressort de l’intime et des émotions, une thématique qui n’est pourtant "apparue que récemment dans les recherches en sciences de l’éducation", constatent Jérôme Visioli,… Lire la suite
DGESCO. Valérie Rainaud est renouvelée dans ses fonctions de sous-directrice des programmes budgétaires à la direction générale de l'enseignement scolaire (ici) MENJS et MESR. Le nombre maximum d'emplois de chef de service, de sous-directeur, de directeur de projet et d'expert de haut niveau… Lire la suite
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