Il faudrait réaffirmer les principes fondateurs de l'éducation prioritaire, estime l'OZP (l'Observatoire des zones d'éducation prioritaire) : "Principe de l’éducabilité de chaque jeune, ambition de conduire à la réussite l’ensemble d’une classe d’âge, faire vivre l’effectivité de ... Lire la suite
Crise du recrutement dans l’enseignement professionnel public Alors que la réforme de la « Masterisation » entre dans sa 2ème année d’application, les conséquences sur la formation et le recrutement des futurs professeurs de l’enseignement professionnel (PLP) sont catastrophiques. ... Lire la suite
Un "Guide pratique des usages des ENT [espace numérique de travail, ndlr] en collège" est publié chez Itop éducation. Son auteur, Pascal Faure est conseiller TICE du recteur de l'académie de Nancy-Metz depuis 2003. Pour lui, l'expérience du déploiement des ENT dans l'éducation montre ... Lire la suite
"Nous subissons des attaques." Les professeurs documentalistes étaient réunis ce mercredi 7 décembre pour leur "journée académique"à Rouen, et lors d'un "temps associatif", ils ont fait part de leurs inquiétudes. La création du Capes spécifique est récente, 1989, et leur semble parfois un ... Lire la suite
"L’apprentissage n’apparaît pas comme une véritable alternative au milieu scolaire, mais au contraire, il reproduit les hiérarchies bien plus que l’école." C’est l’une des conclusions du colloque international pluridisciplinaire consacré à "L’apprentissage : vecteur d’insertion ... Lire la suite
"L’intersyndicale éducation" confirme son appel à la grève le 15 décembre, dont seul le Sgen-CFDT s'est retiré. Les organisations "appellent les personnels à participer massivement à la mobilisation". Elles font valoir que la pétition "a déjà recueilli 50 000 signatures", que des ... Lire la suite
Patrick Demougin a été élu à la présidence de la CDIUFM (Conférence des directeurs d'IUFM). Directeur de l’IUFM de Montpellier, il remplace Gilles Baillat, arrivé au terme de son mandat. Les quatre vice-présidents sont Pierre Statius (Franche-Comté), Didier Geiger (Créteil), Pierre ... Lire la suite
"Les enfants passent, chaque semaine, 40 à 50 heures dans diverses institutions à qui on demande d'avoir une visée éducative. Comment une collectivité s'empare-t-elle de cette question ? Les rencontres de Brest sur les PEL [projets éducatifs locaux, ndlr] permettent qu'on pose ce type de ... Lire la suite
Les administrations ont pu "tester, en remplacement de la notation, un nouveau dispositif d'évaluation de la valeur professionnelle des agents fondé sur un entretien professionnel (...) A partir du 1er janvier 2012, ce nouveau dispositif remplacera définitivement la notation, sauf pour les corps ... Lire la suite
"Il n'y a pas de méthode Zorman, et je n'ai rencontré aucun politique directement", déclare Michel Zorman à ToutEduc qui l'interroge sur l'exploitation qui est faite de sa "méthode" après que Laurent Wauquiez a annoncé son expérimentation en Haute-Loire (ici). ToutEduc : Comment ... Lire la suite
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