A la rentrée se mettront en place les nouveaux enseignements d'informatique au lycée, SNT (sciences numériques et technologie) pour tous les élèves de seconde et pour les élèves de première qui l'auront choisi comme enseignement de spécialité (et à qui il aura… Lire la suite
"Demander le programme ?", tel est le titre du numéro 12 Printemps Eté 2019 de N’Autre école (ici), revue du site "Questions de classe(s)" (ici). Le propos introductif insiste : les programmes sont rassurants dans la mesure où ils sont source de sécurité face aux… Lire la suite
"Quelque peu marginalisés, les PAEJ (points accueil écoute jeunes) retrouvent une plus grande visibilité avec la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté 2019-2022", commente notre confrère de Localtis à la lecture de l’instruction du 18 avril 2019 du… Lire la suite
L'abaissement à 3 ans de l'obligation d'instruction constitue "une profonde rupture dans l’histoire de l’école maternelle" pour Pascale Garnier. Professeure en sciences de l’éducation (Paris-13, laboratoire EXPERICE), elle publie un article sur le site "Les pros de la petite enfance" dans laquelle elle… Lire la suite
L'édition de la Loire du "Progrès" consacre une pleine page, dans son édition du 9 mai, à la décision de la Région Auvergne-Rhône-Alpes d'accorder une subvention de 350 000 € à "Loire habitat". Le bailleur social pourra ainsi réhabiliter les locaux d'une école… Lire la suite
Selon notre confrère Vosges Matin, "les récentes annonces d’Emmanuel Macron - pas de fermetures d’écoles avant 2022 - n’y changeront rien" et ce sont bien six écoles qui "fermeront définitivement leurs portes dans les Vosges" à la prochaine rentrée, tandis que 33 postes… Lire la suite
"La description souvent faite d'un système scolaire produisant en masse de l'échec est trompeuse", écrit l'Observatoire des inégalités qui s'est penché sur l'évolution du nombre de jeunes, en France, sortant du système scolaire avec, au mieux le brevet de fin de 3e et ne suivant aucune… Lire la suite
Les futurs "établissements publics des savoirs fondamentaux" permettront-ils de mieux organiser la scolarité obligatoire ou au contraire d'organiser le "séparatisme scolaire". Jean-Paul Delahaye se demande en effet, dans une tribune publiée sur le site d'Education & Devenir, s'il ne s'agit pas de "la… Lire la suite
"Moi enseignant.e (ultra) connecté.e", c’est le titre du dossier du numéro daté du 12 avril du magazine du Syndicat des enseignants de l’Unsa (SE-Unsa), "L’Enseignant" (ici). Frédéric Davignon, professeur dans l’académie de Montpellier et intervenant en formation… Lire la suite
"L'histoire était belle", quand en 2012 est créée à Montfermeil la première école "Espérance Banlieues", rappelle notre confrère Challenges qui souligne que le réseau compte aujourd'hui 16 écoles, 700 élèves, et de nombreux "généreux… Lire la suite
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