"Le métier d’enseignant attire toujours les jeunes, non pas en raison de la sécurité de l’emploi, des vacances ou par défaut en temps de crise économique, mais parce qu’il fait sens et suscite un désir d’engagement auprès des enfants et des adolescents", estime…
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Comment s'articulent les liens entre l’institution scolaire et le handicap ? C'est la question qui sera explorée lors d'un séminaire proposé par les universités Paris Descartes, Lille 3 et l'EHESS, d'octobre 2016 à mai 2017.
Sur ce sujet, le débat a souvent oscillé "entre les…
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Lors du lancement de la journée "non au harcèlement", la ministre de l'Education nationale a fait référence à une étude internationale sur la santé des jeunes en Europe et dans quelques pays non européens. Voici quelques données extraites de "Growing up unequal: gender and…
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Un climat scolaire positif favorise la réussite et peut notamment améliorer les résultats des élèves issus de milieux modestes : c'est la conclusion de chercheurs américains et israéliens dans une analyse publiée dans la "Review of Educational Research" le 1er novembre. Au total,…
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Quel est le ressenti des étudiants ayant fait un choix considéré comme atypique en s’inscrivant dans une filière peu ou très peu mixte ? Une recherche menée en Suisse se penche sur des filles ayant opté pour l'ingénierie (filières génie civil, systèmes…
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Un peu plus de 40 % des immigrés de seconde génération, nés en France de parents nés hors de France et âgés de 25 à 54 ans sont diplômés de l'enseignement supérieur (au moins à bac+2), soit presque 4 points de plus que les Français nés de parents…
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Certains dhefs d’établissement parlent de "discrète révolution culturelle" lorsqu'ils évoquent la rémunération des IMP (indemnités pour mission particulière), signale Annie Galicher qui dresse le bilan "de la mise en place des nouvelles obligations réglementaires de…
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Qui oserait dire qu'il ne veut pas que tous les enfants réussissent ? Mais personne ne met, sous le mot "réussite" les mêmes attentes. Quant aux adolescents, ne seraient-ils pas tentés de s'exclamer : "Vous nous prenez la tête avec vos histoires de réussite (...) !". Frédéric Jésu…
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"Je l'avoue, j'ai été longtemps réticent devant la 'médiation par les pairs'. J'avais vu des expériences où les adultes ne maîtrisaient pas le dispositif et, en fait, abandonnaient les élèves médiateurs plus qu'ils ne les aidaient à devenir autonomes." Alain…
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"Il y aurait en France une défiance importante, et une défiance envers l’école", observe le chercheur Denis Meuret sur la base de comparaisons internationales, dans un article publié par la Revue internationale d’éducation de Sèvres datée de septembre (n°72). Ce numéro…
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