La semaine de 4 jours est défavorable aux apprentissages. Le Montana (USA) en apporte la démonstration par l'exemple. Dans le prolongement de la thèse de Timothy W. Tharp (2014, voir TE ici), l'Université de l'Etat publie les résultats d'une vaste étude sur les établissements de l'Etat. … Lire la suite
"Il n'existe pas de mode d'emploi pour être un bon parent (dommage) (...). Comment s'y retrouver dans les recommandations qui ne cessent d'évoluer et de se complexifier au fil des années ? Dolto, Pikler, Montessori, l'éducation positive, le time out, les dispositifs d'aide à la parentalité, en bref,… Lire la suite
Elisabeth Borne annonce, ce 26 mai, la labellisation de 40 nouvelles Cités éducatives. Dans son communiqué, le ministère de l'Education nationale rappelle que ce programme "vise à accompagner chaque enfant dans son parcours éducatif, depuis la petite enfance jusqu’à l’insertion… Lire la suite
Et si "l'encouragement actuel à différencier les objectifs selon les 'besoins particuliers' des élèves sans que ces 'besoins' fassent l'objet d'un travail complexe d'évaluation" contribuait "au creusement des inégalités sociales à l'école" ? C'est à cette question que… Lire la suite
"L’école du premier degré" est marquée par trois phénomènes qui "s’entrelacent et progressent ensemble : la diminution constante du nombre d’élèves, une dépense croissante en faveur de la politique scolaire et, depuis plusieurs années, une baisse du niveau des élèves". La Cour des… Lire la suite
Combien rapporte, à terme, un euro investi dans une politique d'éducation ? Le Conseil d'analyse économique publie quatre "focus" pour exposer les hypothèses de cinq chercheurs pour échafauder un mode de calcul et évaluer les effets de la réussite scolaire sur les salaires futurs, sur… Lire la suite
Les adolescents souhaitent "être protégés sans être exclus de l’environnement numérique (...). Ils veulent que les plateformes numériques cessent de les exploiter à des fins commerciales, de collecter des données et de les exposer à des contenus fallacieux et… Lire la suite
"Qu’est-ce que l’éducation populaire ? De quelle éducation est-il question ? Et surtout, quel 'peuple' est concerné ? Parle-t-on toujours d’une éducation qui s’intéresse aux individus comme citoyens actifs et engagés en devenir, avec des visées émancipatrices et… Lire la suite
C’est parce qu’un "angle mort demeure" que la journaliste Aude Lorriaux a décidé de se tourner vers un sujet sensible et qu'elle qualifie de "tabou" : celui des violences sexuelles entre enfants alors que le harcèlement est depuis plusieurs années largement médiatisé (à… Lire la suite
La Cour des comptes estime que l’éducation prioritaire doit être réformée "sans délai", selon deux principes, "mettre en cohérence l’ensemble des moyens concourant à la mixité sociale et à l’égalité des chances (...), tout en veillant à… Lire la suite
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