Ce ne sont pas moins de onze personnalités pour autant de think tanks dont Attac, le Cercle des économistes, l’institut Montaigne, l’OFCE, Terra Nova ou la Fondation Jean-Jaurès pour les plus connus qui ont planché lundi 23 novembre dans les locaux du Monde sur le thème de l’emploi des…
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Les concours rénovés ne sont pas encore "stabilisés", constate l'IGEN dans un rapport sur la professionnalisation des concours externes d’enseignants (CRPE, CAPES, CAPET et CAPLP), diffusé le 23 novembre. À l’issue de la première session, les jurys "cherchent encore les adaptations leur…
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La salle de classe est un "désert numérique" alors que "l'arrière‐plan de l’enseignement est largement numérisé" : tel est l'un des paradoxes que relève l'IGEN dans un rapport qui vient d'être publié et qui dresse état des lieux de l'utilisation pédagogique…
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Des diagrammes pour présenter le système éducatif de chaque pays européen, c'est ce que propose Eurydice (réseau d'information sur l'éducation en Europe) dans un rapport publié le 23 novembre. Au total, 42 systèmes sont représentés, dont ceux des 28 membres de l'UE.
Pour…
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En France, beaucoup d'éléments sont positifs, et les résultats devraient être meilleurs qu'ils ne sont. C'est, en substance, le message de l'OCDE. L'organisation internationale publie ce 24 novembre la 25ème édition de sa gigantesque étude des systèmes éducatifs de 34 pays…
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Les recteurs voudraient "pouvoir rendre compte d’un segment dont ils sont responsables" mais "le premier degré reste l’apanage des services départementaux" au point que, "dans une académie qui compte trois départements, il existe trois modes de pilotage, un pour chaque département". C'est…
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Mieux faire connaître les normes juridiques européennes qui protègent les droits de l'enfant, tel est l'objectif du "manuel de droit européen en matière de droits de l’enfant", diffusé le 20 novembre. Lancé dans le cadre des célébrations du 25e anniversaire de la…
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Un nouveau rapport de l’Unicef "Pour tous les enfants l’égalité des chances : la promesse de l’équité" rendu public hier 20 novembre à l'occasion de la Journée mondiale de l’enfance (voir Touteduc ici) souligne qu’il importe de combler les lacunes…
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"Plus les livres sont significatifs dans la vie du jeune enfant, mieux il sera préparé à apprendre à lire à l’école" : c'est la conclusion d'une recherche norvégienne (université de Stavanger), relayée par le Réseau d’information pour la réussite…
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Le XXème congrès des sociologues de langue française est organisé du 4 au 8 juillet à Montréal. Plusieurs thématiques concernent l'enfance et l'éducation, avec autant d'appels à communications. C'est notamment le cas du comité de recherche "Sociologie de l'enfance" qui se…
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