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..."porte essentiellement sur la périphérie de la classe et peu sur les pratiques enseignantes", "renforcer l’attractivité et la professionnalisation de l’école rurale exigerait de la part des…
..."porte essentiellement sur la périphérie de la classe et peu sur les pratiques enseignantes", "renforcer l’attractivité et la professionnalisation de l’école rurale exigerait de la part des…
...acute;lèves pris en charge par les AESH, dans une logique de mutualisation, dénonce Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Educ’action. "En milieu rural, les déplacements…
...acute;lèves pris en charge par les AESH, dans une logique de mutualisation, dénonce Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Educ’action. "En milieu rural, les déplacements…
...ale de dialogue et de concertation, co-présidée par le préfet et l'IA-DASEN, a été créée en 2023. Elle prend la forme d'un observatoire des dynamiques rurales (...). L'instance…
...ale de dialogue et de concertation, co-présidée par le préfet et l'IA-DASEN, a été créée en 2023. Elle prend la forme d'un observatoire des dynamiques rurales (...). L'instance…
...uo;École ne peut se contenter d’un ajustement technique.Dimitri Douard – Blog Médiapart le 30 mars 2025 ici
Des conséquences de toutes les pauvretés en milieu rural...Le "mauvais…
...uo;École ne peut se contenter d’un ajustement technique.Dimitri Douard – Blog Médiapart le 30 mars 2025 ici
Des conséquences de toutes les pauvretés en milieu rural...Le "mauvais…
...acute;néral et les communes de résidence des élèves". Dans l'exposé des motifs, ses auteurs évoquent une "explosion des temps de transport scolaire en milieu rural" et font valoir que "les…
...acute;néral et les communes de résidence des élèves". Dans l'exposé des motifs, ses auteurs évoquent une "explosion des temps de transport scolaire en milieu rural" et font valoir que "les…