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... majorité (53 %) pense qu'il faut "adapter davantage" les enseignements aux capacités et aux envies des élèves, 46 % considérant qu'il faut "promouvoir davantage un socle commun". Mais il…
... majorité (53 %) pense qu'il faut "adapter davantage" les enseignements aux capacités et aux envies des élèves, 46 % considérant qu'il faut "promouvoir davantage un socle commun". Mais il…
...d degré, les personnels non titulaires et l'égalité femmes-hommes" et membre du groupe confédéral "lutte contre les discriminations" de la CFDT, précise le communiqué de presse de…
...d degré, les personnels non titulaires et l'égalité femmes-hommes" et membre du groupe confédéral "lutte contre les discriminations" de la CFDT, précise le communiqué de presse de…
...d degré, les personnels non titulaires et l'égalité femmes-hommes" et membre du groupe confédéral "lutte contre les discriminations" de la CFDT, précise le communiqué de presse de…
...ment de la Refondation de l’éducation prioritaire. Il s'agit d' "enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maîtrise du socle commun". Sylvain…
...ment de la Refondation de l’éducation prioritaire. Il s'agit d' "enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maîtrise du socle commun". Sylvain…
...ment de la Refondation de l’éducation prioritaire. Il s'agit d' "enseigner plus explicitement les compétences que l’école requiert pour assurer la maîtrise du socle commun". Sylvain…
...ur raisons de santé". Une sensibilisation aux notions fondamentales de droit Enfin, le rapport propose qu'une "sensibilisation des jeunes aux notions fondamentales du droit fasse partie du socle commun de…
...ur raisons de santé". Une sensibilisation aux notions fondamentales de droit Enfin, le rapport propose qu'une "sensibilisation des jeunes aux notions fondamentales du droit fasse partie du socle commun de…
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