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...nt que la lettre et que la vie relationnelle en classe pose les jalons de ce que deviendront ces futurs citoyens. La préface d'Anne-Marie Chartier relativise le tableaux noir dressé pas nos hommes politiques sur l'état de…
...jeunesse affirme qu'il n'y a pas de dérives sectaires dans les colonies de vacances. On ne demande qu'à le croire! Marcel Gauchet s'interroge sur les finalités du système éducatif: transmettre les savoirs acquis ou inventer…
...c Favey (Ligue de l'enseignement) propose "de mettre un terme au schisme culturel de 1959 qui a séparé (...) une politique des arts et du patrimoine, une politique scolaire et une politique de la jeunesse et de la vie…
...ce est de constater que l'opposition "nature-culture" qui semblait reléguée au rang des sujets que l'on n'ose plus proposer en philo aux élèves de terminale, continue de structurer les réactions politiques, le terme étant…
...s la classe, et les élèves sur les planches (ici). La FSU en demande la suspension du "livret de compétences": une idée intéressante, mais que l'administration a portée seule, sans soutien des politiques ni des experts, est…
...politiques publiques? Eric Debarbieux, lorsqu'il présente son rapport sur le harcèlement, met l'accent sur la formation des enseignants: il sait qu'il sera suivi sur ce point par les médias, curieux de la réponse du ministre,…
... (Université de Rouen), Viviane Bouysse (IGEN), Françoise Carraud (Lyon-II), Edouard Durand (Juge pour enfants), Mireille Brigaudiot (IUFM de Versailles), Joëlle Turin (Critique de littérature de jeunesse), Agnès Florin…
...fficulté et à leurs familles. L’enfance en danger, les publics en difficultés méritent mieux que des querelles de propriétaires, des empilements de dispositifs et l’illisibilité des politiques publiques (...) Les…
...système éducatif" et sur les solutions que la Région pourrait initier. Le CESER avait été saisi par le président de la Région "dans le cadre de la préparation du schéma régional des jeunesses", mais il rappelle…
...estiques ([#3540])! Conclusions: s'il existe des "gènes de l'intelligence", l'environnement social et culturel permet, ou ne permet pas, qu'ils s'expriment au maximum de leurs possibilités, et les politiques publiques doivent…
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