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...e qu’à travers l’activité par laquelle elle s’exprime et dont elle permet la réalisation". Le fonctionnement intellectuel étant donc "dans une large proportion invisible", le "dialogue métaCOGnitif" est essentiel pour son…
...tude met en évidence la bonne qualité d’engagement des élèves au point de vue affectif et comportemental, ce qui rejoint les ressentis des enseignants. Mais dans tous les cas, "leur engagement COGnitif est moyen". …
...COGnitives par les élèves, selon une étude commandée par l'Institut Montaigne et menée dans 6 collèges. "La note moyenne augmente continûment durant la première année du programme (...) ainsi que durant l’ensemble de…
...laïque" va de pair avec celui de la citoyenneté, et la "discussion à visée philosophique" contribue "à l'acquisition de compétences affectives ou socio-affectives (développer la sensibilité), COGnitives (développer la…
...[#2427]). Si de tels outils suffisent à la formation des jeunes adultes, il faut d'urgence, et ce sera très salutaire pour les finances publiques, raser les lycées et les universités... Un COGnitiviste indien a…
...incident, dans la mesure où les apprenants ont accès à un poste informatique proposant du contenu divertissant et motivant, et un accompagnement humain minimal." C'est l'hypothèse de départ d'un COGnitiviste indien, Sugata…
...e de dépasser la frustration et l'investissement personnel que comporte tout apprentissage." Daniel Favre convoque en outre la neurobiologie pour souligner l'impossible divorce entre émotion et COGnition quand bien même "nous…
...t fois plus que chez les jeunes sans handicap". Cette étude précise que ce sont 5% de jeunes qui "déclarent être touchés par des déficiences et des limitations d’ordre moteur, sensoriel ou COGnitif, pouvant les mettre en…
...ences entre les Länder permettant de penser des améliorations dans les dispositifs éducatifs", des items complémentaires ayant "permis de constater que de nombreux élèves avaient des potentiels COGnitifs qui étaient…
...t bien des perceptions de soi spécifiques chez les enfants, qui, en retour, auraient un impact sur leurs performances scolaires. "Apprendre ne relève pas seulement de la mise en oeuvre de processus COGnitifs, et l’estime de soi…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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