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Les enfants de moyenne section de maternelle dont leurs enseignants disent qu'ils sont "à l’aise dans les activités artistiques" manifestent des compétences supérieures "dans les tâches de nature plus…
"On part pour découvrir une nouvelle route des Indes, on utilise des cartes fausses, mais on trouve un nouveau continent" : c’est "l’effet Christophe Colomb" que décrit ainsi Carine Royer (ESPE de…
La lettre de ToutEduc, du 6 au 13 juin EDITORIAL. C'est peu dire que le rapport des deux inspections générales de l'Education nationale sur la formation continue des enseignants du 1er degré est d'une extrême…
"Comment inciter les entreprises à se saisir de leur responsabilité éducative ?" C'est la question posée par le think tank "Vers le haut" qui organisait ce 12 juin un forum au ministère de l'Economie et de…
Les enseignants du 1er degré plébiscitent les thèmes de formation qui leur sont proposés. Ils se déclarent, à 95 %, "satisfaits" ou "partiellement satisfaits". Il n'en va pas de même de…
Le site "Eduveille" propose la synthèse d'un article publié par "une équipe de recherche de l’université du Delaware" qui propose un cadre pour penser les liens entre chercheurs et praticiens (Rethinking…
Depuis 1981, l’éducation nationale s’efforce de diversifier sa politique éducative pour mieux lutter contre l’échec scolaire en prenant en compte la diversité des publics accueillis. C’est…
Le ministère de l'Education nationale publie un vademecum titré "la laïcité à l'école" dont l'objectif "est de donner des outils aux personnels de l'éducation nationale pour que l'ensemble des…
La réussite éducative doit être mieux connue, reconnue, médiatisée, financée... Sous des formes diverses, le même constat est revenu dans les propos des intervenants des 10èmes rencontres…
"Déni de faits attestés et vérifiables, refus de théories, en particulier de l’évolution, adhésions à des discours extrêmes, ou à des contre-vérités…
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