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Archives » Hui­tième Uni­versité d’été de PRISME

Publié le 05/07/2012

...Ville), Jean Lambret (directeur de ser­vices municipaux), Sté­phanie Pelade (Evry), Agnès Bathiany (PEP), Mahfou Diouf (Aide et Action), Martine Fourier (Prisme), Brice Leseaunier (Innovation), SyLVie Tumoine (Jeunesse &…



Articles » La Lettre de ToutEduc n°122, du 27 juin 2012

Publié le 27/06/2012

... de menton", mais par l'exemplarité. Tous deux ont, assurément, raison. Ils peuvent compter sur une majorité des personnels, enseignants et d'éducation, qui n'attendent pas d'eux qu'ils résoLVent en trois mois les…


Articles » George Pau-Langevin : identfier des projets qui fonctionnent

Publié le 26/06/2012

...èves de 3ème ont donc élu une PDG, constitué des équipes chargées de la fabrication d'étuis pour les "passe Navigo" avec du bois de récupération de cagettes, des colles et des vernis "sans soLVant", tandis que d'autres…


Archives » 5ème forum des enseignants innovants

Publié le 01/06/2012

...ts innovants est organisé par le Café pédagogique avec le soutien du ministère de l'Education nationale et de la Région Centre, avec les associations de spécialistes (Afef, APEG, APBG, APHG, APLV, APSES, APV, Assetec, Les…




Archives » Salon de la pédagogie Freinet

Publié le 23/05/2012

... nationale), Benoit Hooge (ATD Quart Monde), William Blanc (Les Goliards), Sabine Thiriot (Jeu de Paume), Joseph Rossetto (principal de collège), Yvanne Chenouf (AFL), Murielle Szac (romancière), SyLVain Hannebique (école Freinet…


Archives » Ecole "pour tous" ou "pour chacun" (SE-UNSA)

Publié le 23/05/2012

...NSA qui organise cette journée avec le Café pédagogique et le CRAP. Les intervenants, outre les responsables syndicaux, sont Jean-Pierre Obin (IGEN honoraire), Anne-Marie Chartier (historienne), SyLVain Grandserre (ICEM),…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°116, du 16 mai 2012

Publié le 22/05/2012

...voir pour tous les acteurs, de quelque bord qu'ils soient, le respect dû à ceux qui s'engagent pour le bien public, mais nous continuerons d'avoir le regard le plus aigu que nous pourrons, ni maLVeillant, ni bienveillant a…


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