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...e des enseignants qui "reste trop académique, n’est pas assez tournée vers l’apprentissage de méthodes pédagogiques, et valorise peu les capacités non-COGnitives des enfants, qui sont…
...e semaines de classe dans l'année, et il doit s'ouvrir "rapidement". Quant aux enfants de moins de trois ans, leur accueil doit viser "leur développement moteur, sensoriel et COGnitif". Mais la…
...acute; des RASED. Barbara Pompili (écologiste) apporte son soutien "à la réhabilitation des RASED" et ajoute que leur action "va bien au-delà des compétences COGnitives", qu'elle "porte…
...mission des stéréotypes de genre (Lire l'article). Selon des chercheurs canadiens, la musique permettrait de lutter contre l'exclusion sociale en améliorant les capacités COGnitives des…
... des savoirs jusque-là informels, incorporés sans explicitation dans des comportements. Au-delà des habiletés manuelles, sont de plus en plus requises des habiletés COGnitives et sociales que…
.... En effet, les troubles se retrouvent dans des proportions assez semblables parmi les uns et les autres. Plus d'un quart (27 %) des enfants accompagnés souffrent de "troubles intellectuels et COGnitifs", ils sont 29 % parmi…
...COGnition sociale du nourrisson tendent à démontrer l'existence d'une forme rudimentaire du schéma de genre qui précèderait les comportements stéréotypés et non l'inverse",…
... maternelle qui ont participé, pendant une période de 15 semaines, à un programme musical qui leur était offert dans leur école: "l’éveil à la musique contribue au développement COGnitif des enfants âgés de…
...en économie de l'éducation, cette notion étant prise au sens large, et cette formule conclusive en donne le ton, surtout quand il ajoute que "de nombreuses compétences non COGnitives (...) continuent…
...dans la construction de son projet de vie personnelle, scolaire, professionnelle (...). 5 : L'accueil des très jeunes enfants doit aussi viser "leur développement moteur, sensoriel et COGnitif" 6 : Cet accueil est…
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