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...e éducative, Luc Chatel reconnait "leur importance": Ils visent à prendre en charge des enfants ou des adolescents "de manière globale, c'est-à-dire, au-delà du seul volet éducatif, en termes d'ouverture culturelle ou…
...ce canadienne conduisait hier la "Journée de l'alphabétisation familiale", autour du thème du jeu. "Jouer à des jeux permet non seulement de rassembler des gens, cela crée également un milieu d’apprentissage…
... janvier. La lettre 52 comportera une analyse des faits les plus marquants de la quinzaine.
PETITE ENFANCE
Les actions éducatives précoces ont un impact très positif sur les enfants de milieux défavorisés, y compris…
...milieu ouvert et d'établissements de placement à Martigues (1, 2 ), Marseille (1, 2, 3, 4, 5, 6), Aix-en-Provence (1, 2), Mont-de-Marsan (1), Pau (1), Nancy (1), Strasbourg (1 et 2), Metz (1 et 2), Reims (1), Verdun (1),…
...dont PRISME a travaillé les définitions ([#2961]) tandis que Nico Hirtt et Christian Laval se demandent si l'approche par compétences siginifie soumission au libéralisme ([#2959]). A noter l'ouverture d'un forum de…
...cent un appel à communication pour y voir plus clair (ici).
Une thèse canadienne pose une question qu'on ne peut éluder: l'utilisation des TICE est-elle vraiment bénéfique aux élèves issus de milieux défavorisés? ([#2933])…
...s, de chercher l'inspiration de pair à pair, sans passer par la hiérarchie, en contournant les puissances étatiques. L'évènement n'a intéressé aucun média français.
Tous en revanche ont "couvert" les résultats de Pisa.…
...ouvert à Trappes en septembre 2009, cette crèche a fait parler d'elle. Parce que, comme le souligne sa directrice, Florence Chazey, au-delà du fait qu' "il y a des gros besoins pour accueillir des enfants handicapés et qu'il…
...ligent aujourd'hui à penser différemment notre implication" dans les "dispositifs relais" mis en place par l'Education nationale, écrit Michel Ramajo, directeur du service territorial éducatif de milieu ouvert de…
... sont celles de la coopération, la participation, la justice et l'égalité dans la diversité". Si on encourage les élèves à s'exprimer, on facilite l'acquisition de compétences citoyennes et l'ouverture au monde des élèves.…