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...pour apprendre, il faut en avoir envie", et beaucoup élèves n'en ont pas envie. Joëlle Proust, philosophe (CNRS, membre du Conseil scientifique de l'Education nationale) propose une hypothèse explicative :…
... peut pas s'adapter à un monde en changement.“
Les “1000 premiers jours“
“Première chose on a dit on doit investir sur les 1000 premiers jours de la vie, c'est pour ça qu'on a…
...ançaise de développement fait plus que ce que son mandat principal d'agence publique de promotion de la connaissance des objectifs de développement durable (ODD) ne lui demande.
pour que les…
...Agir, comment en parler, comment éduquer nos enfants à la mort pour leur donner les outils leur permettant d’y faire face ?“ C'est pour tenter de répondre à ces questions que…
...pour mille raisons bien connues, il n’a aucune envie de le faire, et n’en voit pas l’intérêt ; s’il est bien vrai aussi que ceux qui en voient l’intérêt, ce sont ceux de la base (...); alors la…
...intellectuelles solitaires, aimant choisir seul·e ses activités, relativement distant·e vis-à-vis de l’adulte) et non cela (jouer avec ses camarades, interAgir avec les adultes sur…
...pour la présidentielle est lancée. pour Michel Barnier, il faut faire "de l’éducation la grande cause nationale du prochain quinquennat" et Anne Hidalgo espère pouvoir doubler les…
...pte de la gestion par les résultats, du gouvernement par les chiffres n'en cite aucun, sinon sur le confinement. Il doit aussi tracer des perspectives, mais il ne peut proposer un programme pour la prochaine mandature,…
...près la “nation apprenante“, est venu le temps de l' “organisation apprenante“, celle où l'on s'évalue en continu. L'organisation, entendez l'école pour Béatrice Gille,…
...sion de la pandémie au sein des structures scolaires, et aux débats qu'elle a suscité ces derniers jours quant à la fermeture éventuelle des établissements.
pour le syndicat SE-UNSA, en…