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... cycle 2 : par exemple proposer parfois tout simplement les questions avant la lecture pour l’orienter vers un but précis.
"Franck Ramus a présenté l’état des recherches sur les causes de la dyslexie. Il a insisté sur le…
...e se sentent pas pointés du doigt, parce qu'une espèce de tolérance se répand dans toutes les classes". Et les enseignants constatent aussi que, grâce à ces aménagements, "même avec une forte dyslexie, un élève peut…
...dyslexie est né à l'IUFM d'Alsace et dans un collège d’Erstein. Alors que "l’école élémentaire donne lieu à pléthore de recherches dans ce domaine, il n’en est pas de même au niveau du collège", où les élèves "s...
...ur les éducateurs". Au sein des formations sur les élèves à besoins particuliers, il s'agirait de faire "un point", sous l'angle des neurosciences, sur les difficultés d'apprentissage comme la dyslexie, la dyscalculie et le…
...s difficultés langagières ou des troubles envahissants du développement (comme l'autisme ou le syndrome d'Asperger). Ils prennent aussi en compte les élèves en difficultés d'apprentissage (dyslexie ou dysorthographie), en…
...dyslexies, dysphasies, dyspraxies... constituent chez l'enfant des troubles cognitifs affectant l'apprentissage scolaire. Difficiles à repérer car non visibles immédiatement en raison de leurs spécificités, les troubles dys se…
...dyslexie avant l'apprentissage de la lecture? Pascal Zesiger (Université de Genève) estime qu'on peut diagnostiquer des troubles du langage précocément et éviter ainsi "à de nombreux enfants de prendre du retard...
... pouvoir organiser un ramassage scolaire « qui vise à optimiser le temps de trajet des élèves ». Il souhaite enfin que les enseignants apprennent à repérer, dépister et prévenir la dyslexie « dès l'école…
...our les jeunes enfants :
Du personnel formé pour l’enseignement primaire mais aussi plus spécifiquement pour la maternelle, du personnel sensibilisé à certaines particularités (dyslexie, précocité…) et…