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Articles » La Lettre de ToutEduc n°40, 8 septembre 2010

Publié le 08/09/2010

..., un enseignant montre comment nous sommes passés de l'analyse sociologique de l'échec scolaire, marquée par la figure de Pierre Bourdieu, à la recherche de la réussite individuelle ([#2311]). L'OCDE a fait la liste des…


Articles » A quelles conditions les élèves peuvent-ils apprendre? (OCDE)

Publié le 03/09/2010

...OCDE publie une somme (342 p. en anglais, téléchargeable ici) qui rassemble l'ensemble des connaissances théoriques sur les mécanismes de l'apprentissage et sur l'importance qu'on leur accorde aujourd'hui.  Voici un…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°39, 25 août 2010

Publié le 25/08/2010

...que les autres ([#2205]). Si l'été est le temps de "se faire une tête", pourquoi ne pas en profiter pour s'interroger sur les avantages et les inconvénients de la mixité scolaire ([#2218])? L'OCDE décrit d'ailleurs la…


Articles » Quelle politique pour les élèves immigrés? (OCDE)

Publié le 22/08/2010

...renciée empêche de répondre de manière individualisée aux besoins des élèves immigrés, surtout les plus vulnérables." C'est l'un des trois "messages d'ordre général" d'une publication de l'OCDE qui examine diverses…




Articles » La Lettre de ToutEduc n° 35

Publié le 09/06/2010

...n peu la frontière entre les 0-3 ans et les 3-6 ans? ([#1936]) L'ECOLE ET LES AGES DE LA VIE L'Ecole et la formation continue se situent dans un continuum, nous rappelle l'OCDE qui fait un lien entre…


Articles » Rythmes scolaires: Luc Chatel installe le comité de pilotage.

Publié le 07/06/2010

...on générale de l’éducation nationale, enseignant à l’Université de Tours Patrick Gérard, recteur de l’académie de Paris Bernard Hugonnier, directeur adjoint pour l’éducation de l’OCDE Isabelle Lemesle,…




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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