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...gée chaque fois qu'elle rencontre l'adhésion". Pour le reste, cette circulaire, comme les précédentes, rappelle surtout des éléments connus, comme la réforme du lycée. Certaines phrases Méritent toutefois d'être…
...elques années" a précisé la secrétaire d'Etat à la Politique de la ville, le 10 février à la sortie du Conseil des ministres. Ces internats seront réservés aux "jeunes qui sont motivés, qui Méritent, travaillent, ont des…
...ªme, et non un phénomène que des politiques scolaires pourraient résoudre. Il conviendrait ainsi de faire confiance à "l’inventivité démocratique" pour la résoudre. Tout en reconnaissant les Mérites de la réflexion de…
...fessionnels qui réussissent dans leurs professions à rejoindre l’enseignement. Dernier point: James Cameron a déclaré que les écoles seraient libres de rémunérer les enseignants selon leurs Mérites. Les meilleurs…
...nstituer des équipes d'enseignants volontaires dans des collèges difficiles. L'affaire n'avait pas eu de suites, et la responsabilité de cet échec est largement partagée. Plusieurs publications Méritent d'être signalées.…
...u séminaire "excellence et réussite éducative" (Rouen, 25 novembre 2009), que signale l'OZP sur son site (également accessible sur le site du CAREP de l'académie de Rouen). Ce document a le Mérite de lister les conditions…
...Le Conseil d'Etat aura sans doute son mot à dire. Comprenne également qui pourra les [#1203] que donnent les enseignants et les [#1199] qui figurent sur les bulletins trimestriels, deux sujets qui Méritent que la recherche s'en…
...aïssons les normes, qui sont le pire ennemi de l'innovation". Tous les participants ont souligné l'impossibilité de transférer le système finlandais en France, même si certains principes Mériteraient d'être repris,…
...èves déclarent ressentir un sentiment d’injustice. Conclusion de Desvignes et Meuret: Le respect contribuerait le plus au sentiment de justice des élèves, devant l'égalité de traitement et le Mérite. A lire aussi :…
...Mérite des élèves (...), la vie scolaire s'apparente à une vaste compétition (...) aux dépens des dimensions proprement culturelles de l'éducation (...) [L'égalité des chances] ne produit pas fatalement une société…
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