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...-il un "langage jeune" ?On associe souvent des expressions à la mode ou des pratiques comme le verlan à la jeunesse. Mais n’est-ce pas un abus de langage d’évoquer un PARLER "jeune" ? Y a-t-il…
...-il un "langage jeune" ?On associe souvent des expressions à la mode ou des pratiques comme le verlan à la jeunesse. Mais n’est-ce pas un abus de langage d’évoquer un PARLER "jeune" ? Y a-t-il…
...cute;e en indiquant "ici on ne peut pas juste faire cours, on est soit pour, soit contre", d'autres "enseignants auraient témoigné avoir été 'laminé' en essayant de PARLER en assemblée…
...cute;e en indiquant "ici on ne peut pas juste faire cours, on est soit pour, soit contre", d'autres "enseignants auraient témoigné avoir été 'laminé' en essayant de PARLER en assemblée…
...lyse les résultats du sondage qu’il a lui-même conçu. Non sans reconnaître les limites du questionnaire, "sans prétention et (qui) n’a à proprement PARLER pas de valeur…
...lyse les résultats du sondage qu’il a lui-même conçu. Non sans reconnaître les limites du questionnaire, "sans prétention et (qui) n’a à proprement PARLER pas de valeur…
...iscuter et découvrir ensemble certaines ressources éducatives est un premier pas utile. Il faut accepter que l’on ne sache pas tout et nul besoin d’être expert pour en PARLER. C’est en…
...iscuter et découvrir ensemble certaines ressources éducatives est un premier pas utile. Il faut accepter que l’on ne sache pas tout et nul besoin d’être expert pour en PARLER. C’est en…
...ur les propositions des enfants". Une ATSEM décrit d'ailleurs "un changement important" dans l'attitude de l'enseignant, "des fois, il s'adapte. Tiens, un enfant pose une question, ah ba on va PARLER de ça. Alors…
...ur les propositions des enfants". Une ATSEM décrit d'ailleurs "un changement important" dans l'attitude de l'enseignant, "des fois, il s'adapte. Tiens, un enfant pose une question, ah ba on va PARLER de ça. Alors…