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“Les jeunes décrocheurs qui ont quitté prématurément le système scolaire avant l'obtention d'un diplôme constituent une population spécifique. Ils arrivent plus jeunes et…
Selon un "document de travail" de la DEPP (le service statistique de l'Education nationale), les "taux d'interruption" des parcours des apprentis en CFA sont supérieurs à ceux des élèves de la voie professionnelle…
Dans le cadre d'un partenariat avec le réseau associatif Bleu Blanc Zèbre, mouvement citoyen qui fédère les porteurs de solutions sociales et environnementales, ToutEduc publie des présentations…
La lettre du 24 mars 2021 Editorial. La création du "Conseil d'évaluation de l'école" a suscité de nombreuses réactions, souvent négatives. Elle s'accompagnait de la suppression du CNESCO,…
Créé en 2000 à Grenoble, le Collège-lycée élitaire pour tous (Clept) est un établissement public ouvert aux élèves de 15 à 23 ans "décrocheurs" depuis plus de six…
Alors que le ministère publie aujourd'hui les IVAL (indicateurs de valeur ajoutée) permettant d'évaluer les "qualités" des lycées en 2020, et la presse d'en tirer de nombreux"palmarès des…
La lettre du 17 mars 2021 Editorial. Le hasard veut que sortent en même temps deux livres qui mettent en perspective la politique éducative actuelle, bien que l'un n'en dise rien, et le second assez peu. Claude…
La lettre du 24 février 2021 EDITORIAL. L'intérêt médiatique qu'a suscité l'étude sur la mixité scolaire dans six collèges parisiens et les passions qu'éveille la refonte…
Une efficacité "discutable". Tel est le constat que fait un jeune chercheur sur des dispositifs de rescolarisation de la MLDS (Mission de lutte contre le décrochage scolaire) sur lesquels il a mené une recherche, dans le…
La lettre du 17 février 2021 En cette période de vacances, ToutEduc assure une veille sur l'actualité LES DEPÊCHES Maternelle Un plan "maternelle 2024" à Paris ? (Confidentiel) (la dépêche) …
Une nouvelle traduction des Essais,
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