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... qu'aujourd'hui "on ne ne sait pas construire des évaluations qui servent des finalités différentes" : valider une compétence, dépister les difficultés, sanctionner, évaluer…
... qu'aujourd'hui "on ne ne sait pas construire des évaluations qui servent des finalités différentes" : valider une compétence, dépister les difficultés, sanctionner, évaluer…
...rsquo;échec scolaire étant identifié comme cause principale du décrochage, les actions de repérages et de prévention portent sur les absences, la discipline (sanctions et punitions), les…
...rsquo;échec scolaire étant identifié comme cause principale du décrochage, les actions de repérages et de prévention portent sur les absences, la discipline (sanctions et punitions), les…
...casion de soulever des points qui peuvent paraître de détail : si un élève est pris à tricher lors d'une épreuve de contrôle continu, doit-il être sanctionné comme un jour…
...casion de soulever des points qui peuvent paraître de détail : si un élève est pris à tricher lors d'une épreuve de contrôle continu, doit-il être sanctionné comme un jour…
...préparation à l’école élémentaire au détriment de toutes les autres finalités". Les signataires demandent en outre que soient levées les sanctions envisagées…
...préparation à l’école élémentaire au détriment de toutes les autres finalités". Les signataires demandent en outre que soient levées les sanctions envisagées…
...ées "dès cette audience". S'ouvre alors une période "de 6 à 9 mois" de "mise à l’épreuve éducative" à l'issue de laquelle intervient "la sanction", "éducative en…
...ées "dès cette audience". S'ouvre alors une période "de 6 à 9 mois" de "mise à l’épreuve éducative" à l'issue de laquelle intervient "la sanction", "éducative en…
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