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...cute;rales de fonctionnement. Enseigner est quelque chose de très complexe, difficile à modéliser. Apprendre, acquérir du savoir et des compétences est un processus COGnitif qu'on ne sait pas…
...sion, et il faut être guidé : en s'appuyant sur des résultats récents issus de la recherche, notamment des travaux réalisés par son laboratoire, le CLLE (COGnition, langues, langages…
...lites de demain, il doit aussi faire réussir, au mieux de ce qui est possible, tous les autres. L'Ecole ne voyait que des élèves, qui pouvaient avoir des difficultés COGnitives, mais dont elle…
...e rapport "Vers une société apprenante" (François Taddei, Catherine Becchetti-Bizot et Guillaume Houzel) s’appuie sur les résultats de la recherche en sciences COGnitives, pour affirmer que…
...définie ainsi : l'ouverture d'esprit serait à la fois une disposition intellectuelle favorable à un élargissement progressif de sa pensée présente (sens COGnitif) et une…
...ve;re, le mercredi 15 novembre, "Dans quelle mesure le numérique permet-il de personnaliser les apprentissages ?", se fera autour d'une intervention de Franck Amadieu, chercheur en psychologie COGnitive et ergonomie du…
...é : On ne peut pas dire que personne ne s'intéresse aux questions d'éducation. Il y a pas mal de laboratoires en France qui se penchent sur les neurosciences, la psychologie COGnitive, etc. Mais cette…
...e l’Etat, le rôle de ces instances est essentiel dans leur préparation et le remettre en cause serait contraire à la philosophie qui a inspiré la mise en place de la 'COGestion" qui s’est…
...jeune âge, c'est ce qui ressort du dernier numéro de la Revue internationale d'éducation de Sèvres. Pour Emmanuel Bigand (CNRS) qui l'a coordonné, "les neurosciences COGnitives de la musique ont…
... très sensibles.
ToutEduc : Que pouvez-vous dire des autres conférenciers ?
Thérèse Auzou-Caillemet : Olivier Houdé (Paris V) nous a parlé de "l'inhibition COGnitive", que nous rencontrons…