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Selon le sociologue britannique B. Bernstein, "une action éducative juste (démocratique autant que démocratisante) doit viser à garantir trois droits (...), le droit à l'enhancement (une forme de droit…
Comme chaque semaine, Philippe Watrelot nous propose sa sélection des tribunes et débats qui agitent le système éducatif.
Dans les contributions de cette semaine, on peut pointer les textes du chercheur…
Comme chaque semaine, Philippe Watrelot nous propose sa sélection des tribunes et débats qui agitent le système éducatif.
Les tribunes, chroniques et autres points de vue peuvent aussi servir à faire la…
La lettre du 22 mai 2024.
Editorial. Bien-être à l'école et intelligence artificielle n'ont rien à voir, sinon de provoquer parmi les enseignants des réactions contrastées. Solange…
"Développe un scénario pédagogique pour enseigner les équations du 1er degré à des élèves de 4ème avec des niveaux de compétences variés, en incluant des ressources…
Dans l’expression des opinions de cette semaine. Il y a incontestablement un "avant" et un "après". Ce sont les déclarations de Gabriel Attal sur le parvis de la mairie de Viry-Chatillon le 18 avril à propos de la…
La lettre du 13 mars 2024.
Editorial. "Groupes de niveau" ou "groupes tout court", les tergiversations sémantiques du Gouvernement renvoient, selon les commentateurs, à une interrogation politique, quel est le poids de la…
"Dès qu'ils mettent en oeuvre des alternatives éducatives, les acteurs quittent le ciel des idées et l'univers enchanté des utopies éducatives et doivent composer avec le réel et prendre en…
"L'enseignement explicite à l’américaine, l’evidence based et les données probantes sont problématiques pour la pédagogie", estime le chercheur Sylvain Connac (Montpellier 3). Celui-ci ne nie…
La Lettre du 10 janvier 2024
Editorial. ToutEduc renouvelle, à l'occasion de cette lettre, ses voeux à tous ses lecteurs et au-delà, à tous les acteurs du système éducatif pour cette année…