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La lettre du 9 juin 2021 EDITORIAL. Peut-on dire "en même temps" blanc et noir ? Stanislas Dehaene s'apprête à publier un article répondant à toutes les normes académiques dans lequel il expose les…
Des “conditions pénalisantes qui expliquent, en partie, les difficultés scolaires persistantes“ selon un rapport sur l’enseignement dans les départements d’Outre-mer en dépression…
"Allant au-delà de leur compétence obligatoire, 80% des départements participants ont doté directement en masques les collégiens ou proposé des aides aux familles pour cette dotation. Le…
La lettre du 28 avril 2021 EDITORIAL. Le Conseil d’Etat a confirmé la décision du ministre de l'Education nationale refusant aux élèves du privé hors contrat de bénéficier du…
Frédéric Jésu et Jean-Pierre Rosenczveig nous adressent ce plaidoyer pour une politique éducative en direction des adolescents, que nous publions bien volontiers. La récente, quoique récurrente,…
La lettre du 31 mars 2021 EDITORIAL. Le plus intéressant, dans les rapports d'inspection générale, est souvent ce qu'il faut lire "entre les lignes" et plus encore, ce qui n'y est pas. Ariane Azéma,…
Jean-Michel Blanquer annonce, ce 26 mars, que dans les 19 départements "reconfinés", les classes seront fermées dès le premier cas d'un élève positif au Covid (au lieu de trois), mesure qui vaut pour…
La lettre du 13 janvier 2021 Editorial. Le Conseil supérieur des programmes a publié le 9 décembre, ses "propositions pour aménager et compléter le programme en vigueur" à l'école maternelle.…
La méthode "Lego, je décode, pour apprendre la lecture et l’écriture au CP", que ToutEduc s'est procurée, est actuellement expérimentée dans 370 classes de CP volontaires réparties dans…
L’évaluation de minorité des MNA (mineurs non accompagnés) "reste très hétérogène d’un département à l’autre", estime la Cour des comptes dans un…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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