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...ui "apportent des réponses aux grandes questions que (...) se posent les acteurs des politiques scolaires : quels dispositifs d'enseignement produisent quelles conséquences (...) ?"
"Les enquêtes PISA", PUF, "Que…
...", les conditions actuelles de fonctionnement de cet établissement feraient "peser des menaces importantes sur la santé, la sécurité et le bien-être moral et physique des mineurs placés" et des enquêtes judiciaire et…
...pérationnelles, et, dans un second temps, un groupe plus large, "de 20-25 personnes", dont des universitaires, pour constituer un conseil scientifique.
Les deux auteurs rappellent que, si les enquêtes de victimation des…
...française d'évaluation en éducation (Xavier Pons, Science-Po); et les problèmes méthodologiques que pose l'évaluation du système éducatif : définition des termes, objectifs pluriels des enquêtes... (Choukri Ben Ayed,…
...es "réalités éducatives étrangères" pour mieux déterminer "le positionnement du système français en Europe et dans le monde".
Les participants analyseront notamment l'attention accordée aux enquêtes et classements…
...n du système de formation initiale, de l'ordre de 50 à 60 000 jeunes par une distinction entre "le flux" et "le stock". A un moment donné, entre 16 et 18 ans, ils sont "décrochés". Les enquêtes "emploi" sur…
... à tout un chacun, avec deux séries de 18 questions et un jeu de mots-clés, de déterminer ses "pôles dominants", selon qu'elle préférerait être "le (la) détective du siècle et résoudre des enquêtes compliquées" ou avoir…
...de l'Education: la Cour des comptes (depuis 2008), les IGEN (mandat pédagogiques) et IGAENR (mandat administratif et financier) et la DEPP." Les rapports des IG sont le produit de trois techniques d'enquêtes: l'amas de documents,…
... et du sens moral. L'Emile de Rousseau (1762) s'inspire d'ailleurs de cette conception, tout en attribuant à l'enfant une capacité de penser et de vouloir.
Au XIXème siècle, la sociologie et les enquêtes de population sous la…
...enquêtes, "aussi bien internationales que locales"? C'est la question que pose Elise Tenret dans "L'Ecole et la méritocratie". La société n'est-elle pas "entièrement bâtie autour de la valeur scolaire de chacun"?…