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...diplôme d'enseignement supérieur, 12 % après l'obtention du baccalauréat et 14 % après l'obtention d'un CAP ou d'un BEP. Enfin 12 % n'ont acquis aucun diplôme, ou sont au mieux titulaires du brevet,…
...es, départementales et régionales issues du monde éducatif ou de l’entreprise (AXA global, La Poste, chambre de commerce,…). L’Ecole, en fait ouverte depuis le début de 2011, remettait les diplômes aux 60 lauréats du…
...ant et de l'Homme qui est en jeu. Qu'entend-on par "réussite scolaire" ? En France, on ne pose pas la question, alors qu'on la pose au Canada, et en Suisse. La réussite, c'est l'obtention d'un diplôme, qui valide des…
La mobilité internationale "semble bien agir positivement, remobiliser le bénéficiaire et mieux l’impliquer dans la construction de son projet professionnel", estime le Céreq, qui constate que "l’organisation de partenariats locaux…
...diplôme entre juin et octobre 2011" ([#4574]). Gérard Boudesseul, enseignant-chercheur auprès du centre associé du Céreq, à Caen, estime qu'il fallait vraisemblabement entendre "entre juin 2010 et octobre 2011". La fin de…
...ue et sportive (...) est ouverte [sic] aux fonctionnaires territoriaux dont les statuts particuliers comportent des dispositions les qualifiant en ce sens, quels que puissent être, par ailleurs, les diplômes dont ils sont…
...liques en matière d’éducation ? Le budget de l’éducation nationale devrait être amputé de 20 millions d’euros ([#4567]). Dans le même temps, Luc Chatel gonfle les chiffres des jeunes sans diplôme "perdus de vue" au…
...l'école", publié depuis 1991, signale une inégale maitrise des compétences de base. D'une part, "18 % de jeunes, environ 130 000 par génération, achèvent leurs études secondaires sans diplôme (CAP, BEP ou…
...diplôme entre juin et octobre 2011", affirme Luc Chatel, au Grand Jury, hier 13 novembre. Il ajoute que "cela représente "environ 5% des jeunes de plus de 16 ans qui sont dans nos lycées ou nos lycées professionnels…
...©cole sur ses fins profondes", avec "un environnement structuré, centré sur le travail" et "des attentes élevées communiquées aux élèves". François Dubet (sociologue) rappelle que "les diplômes ne créent pas les…
Une nouvelle traduction des Essais,
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