Rechercher

Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite

578 résultats pour votre recherche


Articles » La Lettre de ToutEduc n°130, du 5 septembre 2012

Publié le 05/09/2012

...¹ sont ses priorités ni où sont les vraies questions : le bien-être des enfants ou celui des parents (alors que le vrai problème des rythmes scolaires est celui du financement des activités périscolaires), la mixité…


Articles » Emplois d'avenir : les inquiétudes des associations

Publié le 05/09/2012

...populaire".  Pour la ministre ministre des Sports, de la Jeunesse, de l'Éducation populaire et de la Vie associative, les emplois d'avenir devraient principalement cibler les domaines liés au périscolaire. Leur…




Articles » La Réunion: rentrée lundi, mais "au rabais", estiment les maires

Publié le 17/08/2012

...© de 3 450 le nombre des contrats aidés pour l'île, et y a ajouté 1 233 contrats "pour la rentrée scolaire", dont 933 qui pourront être mobilisés "au bénéfice d’activités para et périscolaires". S'y…



Articles » Rythmes scolaires : le questionnaire d'Issy-les-Moulineaux

Publié le 12/07/2012

... journée de classe à 8h30 ou à 9h ? Entre les trois scénarios proposés par G. Fotinos, lequel a votre préférence ? Viennent ensuite 3 questions sur l'équilibre entre temps périscolaire et temps familial,…


Articles » A Lyon, comment revenir sur la semaine de 4 jours (un dossier ID2)

Publié le 04/07/2012

...du "surcoût" de cette mesure. Le site ID2-innovation publie un dossier qui détaille les difficultés et les possibilités pour les divers acteurs lyonnais, en particulier pour les associations périscolaires (ici)....



MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

S'abonner à ToutEduc

Abonnez-vous pour accéder à toute l'information des professionnels de l'éducation et recevoir : La Lettre ToutEduc

Abonnement Gratuit →

* Sans engagement par la suite.

Espace abonnés

Se connecter →