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...bjectifs qu’elle doit poursuivre et sur le caractère indispensable des apprentissages", estime Marcel Gauchet dans un entretien qu'il donne à "La Vie". Le philosophe évoque pour partie ses rapports avec l'Eglise et la…
...ées à la difficulté de professionnaliser leurs intervenants. Elles doivent aussi "composer avec des incertitudes financières déstabilisantes" et fournir, pour obtenir des subventions, des rapports d’activité où les…
...ntifié" lors des missons de contrôle menées "dans certains séjours". Ces éléments de la contribution du secrétariat d'Etat chargé de la Jeunesse et de la Vie associative figurent dans le rapport 2010 de la MIVILUDES…
...linquance des mineurs seront aussi au rendez-vous de 2012, même si le Conseil constitutionnel réaffirme l'intangibilité de l'ordonnance de 1945 à propos de la "loi Mercier" ([#3762]). Déjà, un rapport parlementaire, soutenu…
...rapporte le site MaliWeb. Deux jours avant le début des épreuves, les sujets étaient en vente libre en ville, pour 150 000F CFA. Certains fonctionnaires "ont fait de ce business leur fonds de commerce". D'ailleurs le…
"Alors qu'en Europe occidentale le soutien scolaire a fortement progressé au cours des dix dernières années, les Etats membres nordiques paraissent les moins affectés par ce phénomène jusqu'à présent. Ces pays assurent, en effet,…
...que élève à se concentrer et pour obtenir l’attention de la classe". "Le professeur demande à chaque élève de la classe, à tour de rôle, de dire un mot, sur un thème qu'il a choisi soit en rapport avec le cours…
... aidé.
Ce discours a aussi été pour lui l'occasion de confirmer l'échéance de 2015 pour l'accessibilité de tous les bâtiments.
Le président de la République s'appuie notamment sur le rapport sur "La scolarisation…
...mission des faits et la date de condamnation du mineur dans le ressort de Rennes. Il est de près de 14 mois à Poitiers. Mais que se passe-t-il ensuite? C'est la question examinée dans le rapport de Michel Zumkeller…
...storique". Les mêmes questions se posent lorsqu'on passe à une approche par compétences, mais celle-ci "s’intéresse davantage que l’école traditionnelle aux apprentissages réels et aux rapports entre ces…